文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是老師1000字作文？現(xiàn)在，我是**小學(xué)的一名語(yǔ)文老師。下面你將看到的是我當(dāng)老師的一天。今天早上第一節(jié)是語(yǔ)文課。一進(jìn)教室，看到教室里鬧成了“一鍋粥”，學(xué)生們幾乎每個(gè)人手中都拿著一把粉筆頭互相扔來(lái)扔去，連我都沒(méi)有逃過(guò)此劫——被飛來(lái)的粉筆頭砸了個(gè)正著。以下是韓怡清寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文1000字概況

• 作者：韓怡清
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：想像
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年05月08日 06時(shí)12分

現(xiàn)在，我是**小學(xué)的一名語(yǔ)文老師。下面你將看到的是我當(dāng)老師的一天。

今天早上第一節(jié)是語(yǔ)文課。一進(jìn)教室，看到教室里鬧成了“一鍋粥”，學(xué)生們幾乎每個(gè)人手中都拿著一把粉筆頭互相扔來(lái)扔去，連我都沒(méi)有逃過(guò)此劫——被飛來(lái)的粉筆頭砸了個(gè)正著。也不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)了！”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們個(gè)個(gè)大眼瞪小眼地望著我，生怕我會(huì)發(fā)火。

我很無(wú)奈，愛玩是學(xué)生們的天性，現(xiàn)在的問(wèn)題不是該對(duì)誰(shuí)發(fā)火，而是怎么處理這滿地的粉筆頭。我突然心生一計(jì)，說(shuō)：“占用大家這節(jié)課一點(diǎn)時(shí)間，咱們以投票的方式來(lái)評(píng)選出今年的優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)干部，就用地下的粉筆頭作為選票。”聽了這話，學(xué)生們先是驚訝地看著我，然后立即蹲下去撿粉筆頭去了。在這段時(shí)間里，我也飛快地在黑板上寫下了候選人的名字。我對(duì)撿完粉筆頭的同學(xué)們說(shuō)：“每人可以投五張票，只需把票放在候選人名字下方的粉筆盒里即可。”十分鐘過(guò)后，評(píng)選結(jié)束了，隨即結(jié)束的還有另一件麻煩事，滿地的粉筆頭都收拾干凈了。我長(zhǎng)舒了一口氣，開始上這節(jié)課。

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是許地山寫的《落花生》。由于前面出現(xiàn)的插曲，教學(xué)計(jì)劃被打亂，所以能上多少算多少。

我分別請(qǐng)A組與B組的同學(xué)推選出一名代表讀課文。A組早就推選好了，我問(wèn)B組同學(xué)選誰(shuí)，沒(méi)想到B組的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“猴子！”“猴子？誰(shuí)是猴子？”我疑惑地問(wèn)。全班大笑起來(lái)，原來(lái)“猴子”是一名男同學(xué)，他長(zhǎng)得特瘦，猴子是同學(xué)們給他起的外號(hào)。

看到這兒，我又心生一計(jì)：現(xiàn)在的學(xué)生都愛給別人起外號(hào)，何不讓他們?yōu)?a href="http://www.azwhb.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己起一個(gè)筆名？

我讓兩位同學(xué)讀完課文后坐下，然后面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“通過(guò)昨天的預(yù)習(xí)，大家已經(jīng)知道‘落花生’是本文作者許地山的一個(gè)筆名，鑒于你們喜歡給別人起外號(hào)的緣故，下午我們召開一個(gè)筆名大會(huì)，你們?yōu)樽约浩鹨粋€(gè)筆名。特別注意，這個(gè)筆名必須是健康積極向上的。”頓時(shí)，教室里一片歡沸，大家別提有多高興了。

在課間休息時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)，教室那邊圍著的人是干什么的？其實(shí)，那是我組織的一個(gè)“工作天地”。在這個(gè)小天地里包含著許多小工作室，像動(dòng)漫工作室，悠悠球工作室，游戲工作室......比如動(dòng)漫工作室的建立，是因?yàn)榘嗌嫌性S多學(xué)生是動(dòng)漫迷，于是我便建議他們?nèi)绻矚g動(dòng)漫，何不自己制作一部動(dòng)漫，讓別人也來(lái)喜歡？這個(gè)建議立即得到了同學(xué)們的響應(yīng)。瞧！動(dòng)漫室的學(xué)生們有的在認(rèn)真地寫劇本，有的在全神貫注地畫漫畫呢。依此類推，別的工作室的學(xué)生也都是從玩中不斷創(chuàng)新。因?yàn)槲抑鲝垼褐怀绨輨e人不行，要努力讓別人也崇拜你。

下午的筆名大會(huì)也舉辦得非常成功，學(xué)生們都仔細(xì)地琢磨、推敲，想使自己“一名驚人”，給自己起了一個(gè)個(gè)最佳筆名。

“粉筆頭事件”和“筆名大會(huì)”，拉近了我和學(xué)生們的距離，也使我們師生關(guān)系更上一層樓。其實(shí)，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很有趣，很美很美......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 韓怡清   時(shí)間：2025-5-8 06:12