文章摘要：機遇作文1200字:怎么寫好中考話題作文：機遇1200字作文？機遇，可以使人才干得以發(fā)揮，可以使人精神大振，春風(fēng)得意，的確有著無比誘人的魅力。但是，它的胸懷并不曠達(dá)，要讓更多的人獲得它，只有也只能依靠我們中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓。這就是我通過一件事得到的對于機遇的粗淺認(rèn)識。以下是董力亞寫的《中考話題作文：機遇》范文；

好中考話題作文：機遇作文1200字概況

• 作者：董力亞
• 班級：初中中考
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2021年04月04日 04時39分

機遇，可以使人才干得以發(fā)揮，可以使人精神大振，春風(fēng)得意，的確有著無比誘人的魅力。但是，它的胸懷并不曠達(dá)，要讓更多的人獲得它，只有也只能依靠我們中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓。這就是我通過一件事得到的對于機遇的粗淺認(rèn)識。

那是今年春天。

“喜訊，喜訊”同桌小芳揚著一張報紙邊喊邊跑進(jìn)教室。

“你咋呼啥？好事也讓你給咋呼跑了?！?/p>

“我的老同學(xué)，你施展才華的時候到了，快看！”

“全市作文大獎賽！”接過報紙，我也差點喊出聲來，“真有你的，太謝謝你啦”。

“甭客氣，大作家，快醞釀醞釀感情吧！”

我一看具體要求，高興勁消了大半。通知要求每校挑選一名學(xué)生參加，可一班的陳紅，作文多次獲獎，還不斷有文章見報，要推選一個，不是她還是誰?。　?？！我從現(xiàn)在起就不動聲色地著手準(zhǔn)備，再讓我爸爸跟校長……她也許還不知道大賽這碼子事呢。上帝保佑，千萬不要讓她知道。于是我又臉貼臉地跟小芳耳語了幾句。

“你的臉好燙??！”

“你看，又咋呼了不是？”

“哈哈……”

“嘻嘻……”

第三天下午放學(xué)回家，老遠(yuǎn)看見陳紅站在校門口，我趕忙低下頭走去?！啊痢琳埬闵酝Ｒ幌?，我有話要跟你說?！蔽要q豫了一下，停下來。陳紅說：“市里舉行作文大賽，我向學(xué)校推薦了你，你不怪我‘先斬后奏’吧？”“什么？”我?guī)缀醪?a href="http://www.azwhb.com/zt/xiangxinziji/" title="相信自己作文">相信自己的耳朵，猛地抬起頭來，“你……你讓給我了？”她笑笑說：“我反復(fù)考慮過了，還是你合適。祝你成功！”說著，她一把抓住我的手，她的手是那樣的寬厚，那樣的有力，那樣的溫暖……

兩個月后，大賽揭曉，我的《慚愧》慚愧地得了二等獎，老師同學(xué)愈是表揚羨慕，我愈是不安，盡管同桌小芳一再拿“理解”勸慰。我終于鼓起勇氣找到陳紅，道歉說：“我對不起你……讓你失去了這么好的機遇?！标惣t笑笑說：“怎么能這樣說呢？應(yīng)該說我倆都擁有、把握了這次機遇，難得的是咱校又多了個獲獎?wù)??！?/p>

可不是嘛，這次作文大賽，如果陳紅同學(xué)當(dāng)仁不讓，她定能獲獎，對她來說，無疑是一次機遇?？墒牵?a href="http://www.azwhb.com/zt/qianrang/" title="謙讓作文">謙讓，不但發(fā)揚光大了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且使我受到深刻教育，同學(xué)們受到莫大鼓舞，學(xué)風(fēng)校風(fēng)為之大振，這，于我于她于大家，又何嘗不是機遇？

從審題的角度分析，作者很好地理解了題意：機遇就是機會。怎樣把握機會？機會來了怎么辦？這就涉及到選材。本文的選材別具一格，構(gòu)思新穎別致。抓住機遇，是一般人的做法，也是選材的主要思路，而本文則寫了放棄機遇一事。正是這個放棄，表現(xiàn)了一種博大的胸襟和傳統(tǒng)的美德，因為這種放棄是讓別人獲得機遇為目的的。

文章語言樸實無華，卻十分具有感染力。一般人寫到模范人物謙讓時的語言，總是冠冕堂皇，給人一種不真實的感覺，而本文中陳紅的話很少，又很樸實，沒有任何裝飾，這恰恰能讓人透過這樸實的語言見到她那純潔而高尚的心靈。

以上是值得我們借鑒的，但也有不足的地方需要我們注意

文章結(jié)尾的議論有些牽強，大而無當(dāng)。如“發(fā)揚光大了中華民族的傳統(tǒng)美德”、“學(xué)風(fēng)校風(fēng)為之一振”等等。陳紅的這種謙讓的美德、寬廣的胸懷，對我的觸動到底是什么？這是最貼近主題的。比如你想獲得的機會，別人給了你，你是不是很感念她；你和她對比是不是感到了自己靈魂的渺小、心胸的狹窄，你是否因此而有所凈化……總之，這時就要挖掘自己內(nèi)心的真實感受，這樣才能打動人。而離題萬里地去說什么“于她于大家都是機遇”，就不能不說是牽強了。

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作者：初中中考學(xué)生（5）班 董力亞   時間：2021-4-4 04:39