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      保護(hù)土地 1200字

      文章摘要:六年級作文1200字:怎么寫好保護(hù)土地1200字作文?土地是人類生存之本,人類的一切物質(zhì)生產(chǎn)都離不開土地。土地還是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和最基本的資源。在人類尋找文明的過程中,經(jīng)歷了多少的滄桑,而土地承載了這歷史的厚重。在階級社會時,土地親眼目睹了勞動者們的艱辛,在缺乏糧食的時候,哪怕是鄉(xiāng)間的一顆野草,只要能夠吃的,土地便毫不吝嗇獻(xiàn)出,讓人類在饑荒的日子能勉強地過下去。以下是袁卉瑩寫的《保護(hù)土地》范文;

      好保護(hù)土地作文1200字概況

      • 作者:袁卉瑩
      • 班級:小學(xué)六年級
      • 字?jǐn)?shù)1200字作文
      • 體裁
      • 段落:分9段敘寫
      • 更新:2025年05月08日 03時30分

      小學(xué)六年級作文1200字1200字   袁卉瑩   天水市 小學(xué)六年級學(xué)生(7)班

      土地是人類生存之本,人類的一切物質(zhì)生產(chǎn)都離不開土地;土地還是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和最基本的資源。

      在人類尋找文明過程中,經(jīng)歷了多少的滄桑,而土地承載了這歷史的厚重。在階級社會時,土地親眼目睹了勞動者們的艱辛,在缺乏糧食的時候,哪怕是鄉(xiāng)間的一顆野草,只要能夠吃的,土地便毫不吝嗇獻(xiàn)出,讓人類在饑荒的日子能勉強地過下去;在殘忍的戰(zhàn)爭中,忍受了戰(zhàn)火燒燒自己的肌膚;在人們保衛(wèi)領(lǐng)土的戰(zhàn)斗中,鮮血又打濕著土地的心……但是一切過后人類還要生活,豐收季節(jié)用五谷豐登、百業(yè)興旺、和諧美景綻開人們的笑顏。而此時,土地雖然享受人類文明的果實,但只是掩埋傷痛的記憶,繼續(xù)默默無語地奉獻(xiàn)著。

      土地帶來了無限生機,然而她所擁有的資源并不是無窮無盡的,我們在贊頌土地的養(yǎng)育之恩感時,更應(yīng)該做的是對她的珍惜與保護(hù)。然而,由于人口的增長,人類需求的增多,對土地資源的濫采、濫挖、濫開發(fā),以及一些完全不合理的利用,土地資源緊缺的狀況日益嚴(yán)重。但是人們長期有一種誤解,以為土地是取之不盡,用之不竭的。人們在某個地方開墾、種植,卻任其流失,直到貧瘠得不堪種植時,就棄它而去,再去開墾新的處女地,這樣做是多么地讓人憎恨。

      由于人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,土地正面臨一系列的環(huán)境問題。

      在有許多植物的土地上,樹木抵擋住了暴風(fēng)驟雨的襲擊,凋落的殘枝敗葉覆蓋著整個地面,讓水土不易散失并提供給土壤豐富的天然肥料,因而形成土地肥沃、生物繁茂的生態(tài)學(xué)景象。但是,有好多土地開墾成農(nóng)田以后,生態(tài)環(huán)境就完全變化了:稀疏的植物遮擋不住暴雨對土壤的沖擊;缺少植物保護(hù)的地面任憑日曬風(fēng)吹,損失掉它較多的水分和沃土;單調(diào)的農(nóng)作物又吸收走了土壤中的某些無機和有機肥料。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不斷減少肥料的土壤品質(zhì)惡化、水土流失。

      并且工業(yè)排放廢物直接污染土地,土壤受污染的途徑有很多:工業(yè)灰塵等的沉降、廢氣交換、廢水排放、廢渣堆放等,不是將廢物輸入土壤,就是將污水倒入河流,污染到了土壤。這種情況有增無減,造成了大量土壤污染。這種污染便給土地施加了重大的壓力。

      我國的很多的耕地受到水土流失、耕地質(zhì)量退化。珍惜土地,保護(hù)耕地刻不容緩。如果人類還要長久地在這片土地上生存下去,就應(yīng)該保護(hù)這土地!不要再建設(shè)什么工廠,也莫提什么豪華別墅??梢?a href="http://www.azwhb.com/zt/jieyue/" title="節(jié)約作文">節(jié)約的土地就不要再浪費了,可以重復(fù)開發(fā)的就不要去建別的建筑,可以停止的污染就不要持續(xù)下去,因為傷害土地就是傷害我們人類自己。讓我們認(rèn)真地保護(hù)好、節(jié)約利用好每一寸土地,斬斷污水伸向農(nóng)田的魔爪,回收廢舊電池、清除白色污染。讓那些討厭的山體滑坡、泥石流遠(yuǎn)離我們,讓地震、海嘯成為遙遠(yuǎn)的記憶……

      當(dāng)生命的來到這片土地,從原始的微生物至翠綠的草、碧綠的樹、嬌嫩的花,它們的腳步走遍了所有可以生長的土地上。從高山溪澗到大陸平原,直把整個大地織成一幅錦繡河山。就這樣,在這個自然的大家園中,在大地的懷抱中,萬物生靈相互依存,生生不息。人類是運用著自己的智慧:從大地那里獲取最基本的吃的、穿的、用的、住的,開墾出自己的田園,建設(shè)起屬于人類的美麗世界。

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      作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 袁卉瑩   時間:2025-5-8 03:30

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