文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好一堂有趣的自然課300字作文？上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，等待著自然老師——江老師，江老師端著一個(gè)裝著水的容器走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：下沉的物體也會(huì)受到水的浮力嗎?！苯蠋熯呎f(shuō)著邊拿出其他實(shí)驗(yàn)用品。只見(jiàn)他把一個(gè)砝碼放進(jìn)水里，砝碼立即沉了下去。以下是鐘青穎寫(xiě)的《一堂有趣的自然課》范文；

好一堂有趣的自然課作文300字概況

• 作者：鐘青穎
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 20時(shí)43分

上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，等待著自然老師——江老師，

江老師端著一個(gè)裝著水的容器走進(jìn)了教室。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：下沉的物體也會(huì)受到水的浮力嗎？”江老師邊說(shuō)著邊拿出其他實(shí)驗(yàn)用品。

只見(jiàn)他把一個(gè)砝碼放進(jìn)水里，砝碼立即沉了下去。他問(wèn)同學(xué)們：“下沉的物體也會(huì)受到水的浮力嗎？覺(jué)得沒(méi)有浮力的請(qǐng)舉手?！瘪R上就有一大半的同學(xué)舉起了手。這時(shí)江老師又用砝碼鉤鉤住這兩個(gè)砝碼，放進(jìn)水里，咦！原本100克的砝碼突然間變成了80克。這倒讓認(rèn)為沒(méi)有浮力的同學(xué)驚訝了足足一分鐘。江老師又解釋說(shuō)：“因?yàn)槭忠煌?，砝碼就會(huì)變輕，水也可以使東西上浮。”

這不正是意大利美術(shù)家、自然科學(xué)家達(dá).芬奇所說(shuō)的“科學(xué)是指揮員，實(shí)踐是戰(zhàn)士”的最好例子嗎？

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 鐘青穎   時(shí)間：2024-12-7 20:43