學(xué)寫毛筆字 350字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好學(xué)寫毛筆字350字作文？一個星期天的下午，我跟媽媽去文化宮，因為，媽媽給我報了一個學(xué)毛筆字的班級。在路上我就想：“里面是什么樣子的，要學(xué)什么筆畫?！钡搅藭嬍?，我看見里面有許多人在練毛筆字。媽媽交了錢，老師先教我怎么拿毛筆，然后說“先拿五分鐘，”說完就走開了。以下是趙依寫的《學(xué)寫毛筆字》范文；
好學(xué)寫毛筆字作文350字概況
- 作者：趙依
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月08日 22時41分
一個星期天的下午，我跟媽媽去文化宮，因為，媽媽給我報了一個學(xué)毛筆字的班級。在路上我就想：“里面是什么樣子的，要學(xué)什么筆畫？”到了書畫室，我看見里面有許多人在練毛筆字。媽媽交了錢，老師先教我怎么拿毛筆，然后說“先拿五分鐘，”說完就走開了。在這五分鐘里我覺得很累，有點(diǎn)不想學(xué)，這時媽媽在旁邊說要加油，堅持就是勝利。五分鐘過了，老師又教我怎么站。老師說：“腳分開站要跟肩一樣寬：“又讓我站了五分鐘，這五分鐘里我的腿和腳都發(fā)酸，可是我堅持下來了。老師又讓我把這兩個動作一起再做五分鐘，然后開始教我學(xué)筆畫了。我聽了非常高興，于是就堅持了下來。在開始學(xué)寫筆畫時，老師對我說：“寫的時候手腕抬高，這樣寫出來的字就漂亮。于是，我按老師說的去做，果然，跟老師說的一樣。放學(xué)時間到了，我就跟媽媽高高興興地回家了！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 趙依 時間：2024-12-8 22:41
名師點(diǎn)評：書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當(dāng)今的文字，又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫，便產(chǎn)生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，如硬筆，其書寫規(guī)律與毛筆字相比，并非迥然不同，而是基本相通。因此，要想真正學(xué)好書法，就得有很好的毛筆書法功底。本文小作者具體寫了初學(xué)毛筆字的經(jīng)過及老師對基本功練習(xí)的嚴(yán)格要求，很符合實際，說明小作者上書法課真的很認(rèn)真。希望小作者也把這份認(rèn)真帶到寫作上來，進(jìn)而寫出更多優(yōu)秀的作品。（學(xué)樂中國特聘教師：季芬老師）2009-4-6 15：25：00
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