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      桃花心木讀后感 400字

      文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好桃花心木讀后感400字?不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,會(huì)比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。題記桃花心木,這是一種美麗的樹。作者在文中說,它樹形優(yōu)美,高大而筆直。這是一種美麗的樹,作者在文中說,在不確定中尋找水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。以下是蘇淑梅寫的《桃花心木讀后感》范文;

      好桃花心木讀后感400字概況

      • 作者:蘇淑梅
      • 班級:初中初一
      • 字?jǐn)?shù)400字作文
      • 體裁:讀后感
      • 段落:分6段敘寫
      • 更新:2021年05月04日 19時(shí)09分

      不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,會(huì)比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

      題記

      桃花心木,這是一種美麗的樹。作者在文中說,它樹形優(yōu)美,高大而筆直。這是一種美麗的樹,作者在文中說,在不確定中尋找水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。

      人,這種主宰一切的高等生物,生存的法則其實(shí)和桃花心木一模一樣。只有擁有獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心的人,學(xué)會(huì)了在不確定的“土壤”中拼命扎根,尋找生命之源的人,才可以在社會(huì)中占有著屬于自己的一席之地,才可以在世界上存活的更精彩,更長久。

      生活中,歷史上,也有許多人想桃花心木一樣,將無法預(yù)料的磨難與坎坷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己生長的正能量。比如“樂圣”貝多芬,他28歲左右失聰,成了一個(gè)聾子,這對于一個(gè)作曲家來說真是天大的災(zāi)難!可他依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈,還要“扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不屈服”。在他耳聾后,他依然寫下了許多扣人心弦的世界名曲。

      讀了《桃花心木》后,我明白了一個(gè)道理:“患難與困苦,是磨練人格的最高學(xué)府?!?/p>

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      作者:初中初一學(xué)生(5)班 蘇淑梅   時(shí)間:2021-5-4 19:09

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