從誤區(qū)中走出來(lái) 450字
文章摘要:四年級(jí)作文450字:怎么寫好從誤區(qū)中走出來(lái)450字作文?最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里刮起了一陣流行歌曲熱的風(fēng),一到下課或午休時(shí)間,從一年級(jí)到六年級(jí)都沒(méi)什么兩樣,嘴邊都在哼什么“我心太軟”啦,什么“老鼠愛(ài)大米”啰,什么“兩只蝴蝶”之類的歌曲,隨處都能聽(tīng)到。以下是潘伊涵寫的《從誤區(qū)中走出來(lái)》范文;
好從誤區(qū)中走出來(lái)作文450字概況
- 作者:潘伊涵
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年05月08日 03時(shí)14分
最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里刮起了一陣流行歌曲熱的風(fēng),一到下課或午休時(shí)間,從一年級(jí)到六年級(jí)都沒(méi)什么兩樣,嘴邊都在哼什么“我心太軟”啦,什么“老鼠愛(ài)大米”啰,什么“兩只蝴蝶”之類的歌曲,隨處都能聽(tīng)到。
我認(rèn)為這就是小學(xué)生的誤區(qū)。我們還在成長(zhǎng),這么小,就唱一些“情情愛(ài)愛(ài)”的歌曲有什么意義呢?這只會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成很大的影響。瞧,那個(gè)男同學(xué),一邊寫作業(yè),一邊唱,耳朵里還塞了耳塞,這樣邊聽(tīng)、邊唱、邊做,怎么能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果呢?結(jié)果,卻稀里糊涂地在本子上寫上了“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米”這句話,這豈不成了天大的笑話嗎?像這種例子還有很多。
雖然流行歌曲能給我們帶來(lái)愉快和輕松,但我想也應(yīng)該適可而止了。我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)注這個(gè)事,希望作曲家多編一些既生動(dòng)又有趣的兒童歌曲,我們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抵制這些歌曲對(duì)我們精神上的污染,學(xué)校也禁止同學(xué)們唱這些不適合我們小學(xué)生的歌曲。
為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,讓我們從流行歌曲的誤區(qū)中走出來(lái)吧!
簡(jiǎn)評(píng):關(guān)注身邊事,擁有獨(dú)特見(jiàn)解.舉例子,正反對(duì)比,運(yùn)用得準(zhǔn)確熟練.為你擁有如此清醒的認(rèn)識(shí),鼓掌.
- 標(biāo)簽:
- 450字作文
- 四年級(jí)單元作文
- 四年級(jí)作文
- 誤區(qū)作文
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 潘伊涵 時(shí)間:2025-5-8 03:14
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