讀《釣魚的啟示》有感 450字
文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《釣魚的啟示》有感450字作文？讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚，在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間，作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚，他又興奮、又得意。可父親看了看時間，豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去。以下是呂志清寫的《讀《釣魚的啟示》有感》范文；
好讀《釣魚的啟示》有感作文450字概況
- 作者：呂志清
- 班級：小學三年級
- 字數：450字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2022年03月13日 10時13分
讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。
課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚，在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間，作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚，他又興奮、又得意?？筛赣H看了看時間，豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鱸魚道別。但是，這件事使“我”受益匪淺，因為這是一份金錢買不到的人生財富。這篇課文讓我想起了一件事。那次，因為一個男孩在學校走廊上玩耍，在進行跳遠的動作時，口袋里突然跑出五元錢，他還沒有發(fā)現，就上課了。我撿起五元錢，得意地想著，這五元錢，對于我來說可不少??！我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆，我的文具盒就都要塞滿了！可是我又想，用這五元錢，我會很快樂嗎？不知什么力量鼓勵著我，讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩，也沒有得到一句表揚，可我，為自己的所做所為感到自豪。
現在的社會五彩斑斕，令人眼花繚亂。只要克制自己，就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。
作者：小學三年級學生（1）班 呂志清 時間：2022-3-13 10:13
這篇讀后感是小作者閱讀了《釣魚的啟示》之后所引發(fā)的感想。小作者用精煉的語言介紹了故事的主要內容，然后根據自己的親身經歷進行闡述，結尾部分總結全篇，點明主題。不足之處：結構安排不合理。
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