文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好看《變形記》有感500字作文？今天，我看了《變形記》。那里面講了一個(gè)山里姓吳的孩子去深圳過了一個(gè)星期的城市生活，一個(gè)深圳的孩子去山里生活一個(gè)星期，但是他們的爸爸媽媽沒換，深圳孩子的爸爸媽媽還在深圳，山里孩子的爸爸媽媽還在山里。深圳的孩子到了山里，過山里的日子。以下是李倩蓮寫的《看《變形記》有感》范文；

好看《變形記》有感作文500字概況

• 作者：李倩蓮
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月04日 00時(shí)17分

今天，我看了《變形記》。那里面講了一個(gè)山里姓吳的孩子去深圳過了一個(gè)星期的城市生活，一個(gè)深圳的孩子去山里生活一個(gè)星期，但是他們的爸爸媽媽沒換，深圳孩子的爸爸媽媽還在深圳，山里孩子的爸爸媽媽還在山里。深圳的孩子到了山里，過山里的日子。山里有所學(xué)校，是中坡小學(xué)，深圳的孩子去中坡小學(xué)讀書時(shí)，那里的學(xué)生送他一朵花，他也送給那里的孩子好多東西。第一天，他很高興。可是到了第二天，他就很傷心，因?yàn)槟谴蔡擦?，還有老鼠。早上，只要隨便用水漱一下口，隨便用水洗一下臉就好了。中坡小學(xué)的王老師看他不高興，就叫全班學(xué)生到河邊抓魚，只有一個(gè)人抓到了一只小螃蟹，這種方法對他真有效，他的心情好了許多。第四天，中坡小學(xué)的老師要去開會(huì)，第二天才回來，老師叫那個(gè)深圳來的小朋友做代課班主任。他給學(xué)生上英語課，把自己的知識(shí)教給了山里的孩子。第五天，他們上完課，回家了，路上餓了，吃果子，如果渴了，喝泉水，他們走了五個(gè)小時(shí)山路，終于到家了。

城里的孩子來到山里，體驗(yàn)到了山里孩子生活的艱苦，他更要在城里好好學(xué)習(xí)。我好想去山里，我覺得我去了山里，肯定能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，也會(huì)變得懂事，我也會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)傳給他們。

小朋友，看了《變形記》，你們要不要去變形，要不要去山里？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 李倩蓮   時(shí)間：2024-10-4 00:17