文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師500字作文？老師是辛勤的園丁，培育著我們這些弱小的的小草。我非常向往當一名老師。如果我是老師，我一定要當一名稱職的并讓每個學(xué)生到有親切感的老師。不能總是滿臉嚴肅的樣子，讓人看不出你的喜怒哀樂。對學(xué)生，我的臉上要經(jīng)常掛著笑容。以下是何慧玲寫的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文500字概況

• 作者：何慧玲
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年05月07日 23時34分

老師是辛勤的園丁，培育著我們這些弱小的的小草。我非常向往當一名老師。

如果我是老師，我一定要當一名稱職的并讓每個學(xué)生到有親切感的老師。不能總是滿臉嚴肅的樣子，讓人看不出你的喜怒哀樂。對學(xué)生，我的臉上要經(jīng)常掛著笑容。

如果有的學(xué)生學(xué)習(xí)退步或犯了錯誤，我要一定要先向他問清原因，然后心平氣和地和他交流，聽他的訴說，并耐心地指出他的錯誤與缺點，幫助他、教育他、啟發(fā)他的積極性。

如果我是老師，我不要學(xué)生參加任何比賽都要拿第一，只要求他們盡心盡力，贏了固然可喜，要表揚，但輸了也要鼓勵，為他們加油打氣。告訴他們，只有努力去做每一件事，輸也中光彩的，不能灰心喪氣。

如果我是老師，我不會拿考試成績來衡量每個學(xué)生，因為成績好的不見得做什么事都那么好，成績差一點的，也不會其他事做得不好。我要告訴他們，每個人都有自己的優(yōu)缺點，取長補短，人生才會不斷進步。

老師就像春雨，學(xué)生好比土地里的種子，在老師的耕耘和澆灌下，種子才會發(fā)芽，成長。最終他們才會成為飽滿的果實。

我要為我的理想而努力學(xué)習(xí)，將來成為一名光榮的人民教師。

想到這里，我哭了起來，我畢竟還是一名四年級的小學(xué)生??！以后的路還很長，讓我努力吧！

查看：34840次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.azwhb.com/500zizuowen/134729.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 何慧玲   時間：2025-5-7 23:34