文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《司馬遷發(fā)憤寫史記》有感500字作文？大家都知道司馬遷是西漢史學(xué)家，文學(xué)家，思想家并撰寫出一部前無古人，后無來者的史學(xué)巨著《史記》，可誰知道司馬遷寫史記的路是多么艱辛，困難的呢。司馬遷十歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。二十歲時，從京師長安南下漫游，足跡遍及江淮流域和平原地區(qū)，所到之處考察風(fēng)俗，采集傳說。以下是袁榮潔寫的《讀《司馬遷發(fā)憤寫史記》有感》范文；

好讀《司馬遷發(fā)憤寫史記》有感作文500字概況

• 作者：袁榮潔
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月14日 01時40分

大家都知道司馬遷是西漢史學(xué)家，文學(xué)家，思想家并撰寫出一部前無古人，后無來者的史學(xué)巨著《史記》，可誰知道司馬遷寫史記的路是多么艱辛，困難的呢?

司馬遷十歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。二十歲時，從京師長安南下漫游，足跡遍及江淮流域和平原地區(qū)，所到之處考察風(fēng)俗，采集傳說。元封三年(前108），司馬遷繼承其司馬談之職，任太史令。為了完成父親的遺愿，他開始撰寫《史記

》。后因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，遭到殘酷的宮刑后，他悲憤交加幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去！我一定要寫完這部史書!"想到這里，他盡力克制自己，把個人恥辱，痛苦全都埋在心底，重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于在公元前91年完成了《史記》的撰寫。人稱其書為《太史公書》。是中國第一部

記傳體通史，對后世文學(xué)影響深遠的一本書。

怎么樣？司馬遷寫史記的路程艱辛嗎？這篇文章讓我們知道挫折，困難，失敗是每一位成功人士的必經(jīng)之路。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 袁榮潔   時間：2023-3-14 01:40