文章摘要：一年級敘事作文:怎么寫好帶路人500字作文？在我的記憶深處，某些記憶已淡忘，但有一件事讓我至今無法忘懷。那是一個雨天，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在樹葉上，落在花瓣上，落在屋頂上，彈奏出一首首優(yōu)美動聽的樂章。我走在路上，那時，街上的人已漸漸稀少，只聽見汽車的一聲聲啼叫。以下是孫娟麗寫的《帶路人》范文；

好帶路人作文500字概況

• 作者：孫娟麗
• 班級：小學一年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年09月08日 00時14分

在我的記憶深處，某些記憶已淡忘，但有一件事讓我至今無法忘懷。那是一個雨天，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在樹葉上，落在花瓣上，落在屋頂上，彈奏出一首首優(yōu)美動聽的樂章。

我走在路上，那時，街上的人已漸漸稀少，只聽見汽車的一聲聲啼叫。我走著走著，雨還是下個不停，突然，一聲清脆的叮當聲傳入我的耳畔，我低頭一看，原來是一串鑰匙，那串鑰匙是誰丟的呢？這使我百思不得其解。

于是，我撿起那串鑰匙，向四周看了看，一個高大的身影印入我的眼簾，我急忙跑過去：“大伯，這串鑰匙是您的嗎？”那位大伯急忙摸了摸衣袋，笑著對我說：“哦，是我的，謝謝你，小伙子。”在朦朧的雨霧中，他的聲音十分激動，顯得無比親切。我發(fā)現這位大伯高大而平凡，一身樸素簡單的衣服，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著前方。噢！他是個盲人。

我心里十分難受，對他說：“大伯，要不我送你還去。”“謝謝你，我的家就在前方！”我攙扶著他向前快步走著，正盯著他那茫然的眼睛出神，突然像是被什么東西絆倒了似的“哎呦——”一聲，讓我差點摔倒，我低下頭來一看，原來是一塊下水道板，氣得我差點兒跳起來，沖周圍大聲嚷嚷：“是誰呀，把下水道板給拿開了，也不放好，噢，大伯，您走這邊吧！小心絆倒?。　贝蟛吡艘徊?，突然像是被什么定住似的，停了下來，把拐杖放在一邊，蹲下去摸索那一塊下水道板，我看不懂，問：“大伯，您這是干什么呢？”大伯說：“說不定還會有人經過這兒，如果沒蓋好蓋兒，絆倒的。”

他那雙茫然的眼睛里充滿了深情，我不禁熱烈盈眶，掏出自己隨身帶的餐巾紙，遞給大伯，大伯謝過我，用紙巾輕輕擦去手上的泥水，我濕潤的眼睛不禁亮了起來，我透過大伯心靈的窗戶，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時時想著他人的心。我感到，自己的血也跟大伯沸騰起來。我扶起大伯，攙著他繼續(xù)向前走著走著……

在這條路上，我是大伯的帶路人，而在人生的道路上，大伯卻是我的帶路人。

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作者：小學一年級學生（4）班 孫娟麗   時間：2023-9-8 00:14