文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好書(shū)香行500字作文？徐薇婷書(shū)是人類(lèi)的好朋友。書(shū)可以讓我們獲得豐富的知識(shí)，書(shū)就像一把萬(wàn)能的金鑰匙，打開(kāi)我的那只窄小的箱子，帶我去了解開(kāi)里面的奧秘，每一本不同的書(shū)，就是一位不同的老師，指引我們前進(jìn)的方向。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，許許多多的好書(shū)滋潤(rùn)著我們干渴的心田，讓人愛(ài)益無(wú)窮，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。以下是吳金朔寫(xiě)的《書(shū)香行》范文；

好書(shū)香行作文500字概況

• 作者：吳金朔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月04日 15時(shí)19分

書(shū)是人類(lèi)的好朋友。書(shū)可以讓我們獲得豐富的知識(shí)，書(shū)就像一把萬(wàn)能的金鑰匙，打開(kāi)我的那只窄小的箱子，帶我去了解開(kāi)里面的奧秘，每一本不同的書(shū)，就是一位不同的老師，指引我們前進(jìn)的方向。

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，許許多多的好書(shū)滋潤(rùn)著我們干渴的心田，讓人愛(ài)益無(wú)窮，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基說(shuō)的一句膾炙人口的名言警句。的確，高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，記得在我上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡讓我的爸爸媽媽講幾個(gè)小故事，然后再進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不然的話(huà)，我是堅(jiān)決不會(huì)睡覺(jué)的，即使我困了，我也一定要讓我的父母講好，然后我再睡覺(jué)，到了后來(lái)一年級(jí)的時(shí)候。我的媽媽又買(mǎi)來(lái)一些畫(huà)冊(cè)和古詩(shī)來(lái)讓我看和讀。那時(shí)候，每當(dāng)我作業(yè)完成，背書(shū)背好，我就會(huì)拿起那一本書(shū)畫(huà)冊(cè)和古詩(shī)，那一頁(yè)頁(yè)精美的國(guó)畫(huà)，那一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又膾炙人口的古詩(shī)，真讓我陶醉，總想在睡覺(jué)前多看幾頁(yè)。

隨著時(shí)間的飛逝，和年齡的增長(zhǎng)，我便不看那一些優(yōu)美的畫(huà)冊(cè)，和而不是讀那一篇篇膾炙人口的古詩(shī)，而是背那一篇篇的古詩(shī)。后來(lái)又通過(guò)了字典大哥的幫助，我漸漸學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立一個(gè)人能看書(shū)的好習(xí)慣。升入了小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候了，有空閑的時(shí)候，有無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)隨手翻一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》或有關(guān)提作文的書(shū)。這些書(shū)不但豐富了我們課外知識(shí)的了解，也不斷提高著我們的寫(xiě)作水平。所以我們要多看書(shū)，看好書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。才能讓我們有一個(gè)更好的未來(lái)。詩(shī)歌，如同一杯濃郁的咖啡，讓人回味無(wú)窮，我愛(ài)蘇軾的瀟灑豪邁，愛(ài)杜甫的遠(yuǎn)大志向，愛(ài)冰心的博愛(ài)，但是更愛(ài)朱自清的深情。這一些好書(shū)一直在伴著我們成長(zhǎng)，我們?cè)跁?shū)的海洋中自由翱翔。

書(shū)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，書(shū)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)那些名人之后，勇敢地面對(duì)，我們應(yīng)該歷經(jīng)的困難。祖逖的聞雞起舞，孫敬和蘇泰的頭懸梁，錐刺骨……這一些難道還不夠我們學(xué)習(xí)的嗎？書(shū)香伴我行，伴著我成長(zhǎng)，伴著我成長(zhǎng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 吳金朔   時(shí)間：2024-1-4 15:19