文章摘要：孝德感恩作文550字:怎么寫(xiě)好孝道，錯(cuò)?550字作文？最近火了一個(gè)事兒：一位男孩在一道據(jù)說(shuō)是媽媽買(mǎi)了5個(gè)餅子，而家里有4個(gè)孩子，餅子怎樣分才算公平的題上填下了分給媽媽一塊的“錯(cuò)誤答案”。對(duì)于這個(gè)答案，網(wǎng)友們立即分成了兩派，一派認(rèn)為這孩子很有孝心，應(yīng)該算滿(mǎn)分。以下是鄧禮寫(xiě)的《孝道，錯(cuò)?》范文；

好孝道，錯(cuò)?作文550字概況

• 作者：鄧禮
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年05月08日 06時(shí)52分

最近火了一個(gè)事兒：一位男孩在一道據(jù)說(shuō)是媽媽買(mǎi)了5個(gè)餅子，而家里有4個(gè)孩子，餅子怎樣分才算公平的題上填下了分給媽媽一塊的“錯(cuò)誤答案”。

對(duì)于這個(gè)答案，網(wǎng)友們立即分成了兩派，一派認(rèn)為這孩子很有孝心，應(yīng)該算滿(mǎn)分；一派認(rèn)為這畢竟是考試應(yīng)該遵循考題應(yīng)填的正確答案，應(yīng)算為錯(cuò)誤。

而我的觀點(diǎn)和那有88%的認(rèn)為應(yīng)算為正確答案的人一樣。

既然有5個(gè)餅，兄弟4人一人一個(gè)分不完，為何不分給母親一份？母親辛辛苦苦的將餅子帶回，難道不應(yīng)該分給她嗎？四個(gè)人一人四分之五個(gè)餅子就很公平嗎？這是很自私無(wú)禮的行為吧？

相反，這還認(rèn)為我們應(yīng)該為這個(gè)男孩點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

現(xiàn)如今的90后、00后、10后，都拋棄了孝這個(gè)千百年來(lái)在中國(guó)傳承的美德，而怎么、霸道卻盡然展現(xiàn)，虐待已老去的父母，拒不贍養(yǎng)老人的事情在新聞榜中層出不窮。

唯道終于有了這么一個(gè)很小就知道孝的孩子，不僅不鼓勵(lì)，還要用一個(gè)大大的叉來(lái)封鎖住他的善良，告訴他你不該這樣，你必須只存于無(wú)止境的公式中嗎？

數(shù)學(xué)題，僅是一個(gè)提高、檢測(cè)我們知識(shí)的一個(gè)臺(tái)階和工具，沒(méi)有豐富的知識(shí)可以，但是沒(méi)有人性、沒(méi)有品德、沒(méi)有孝是絕對(duì)不行的。孝比知識(shí)更重要!

沒(méi)有孝，知識(shí)再多，也還是社會(huì)的敗類(lèi)，只會(huì)給社會(huì)造糞添亂，如果將腦袋全鉆進(jìn)公式中，那樣你就會(huì)變成一個(gè)公式化的人。

不要讓公式占據(jù)了我們所有的生活，不要讓本可以提高我們生活的公式變成了封牢我們道德的牢籠。

孝，沒(méi)有錯(cuò)!

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 鄧禮   時(shí)間：2025-5-8 06:52