文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好鄰居家的小孩600字作文？鄰居家的婉婷快上二年級(jí)了，可還是大字不識(shí)幾個(gè)，因此成為我們茶余飯后閑談時(shí)的笑柄，可她對(duì)自己倒信心十足，認(rèn)為自己頭腦發(fā)達(dá)，還毛遂自薦當(dāng)起了我五歲妹妹的小老師。今天，我路過妹妹家，只聽從屋里傳來了瑯瑯的讀書聲，我好奇地湊到窗邊一看，原來是婉婷在教妹妹朗誦古詩(shī)，只見她搖頭晃腦地讀道：“床前明月光……”“這普通話可真蹩腳啊，讓人聽了渾身難受，可別把妹妹教壞了呀。以下是趙敬儀寫的《鄰居家的小孩》范文；

好鄰居家的小孩作文600字概況

• 作者：趙敬儀
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年03月17日 11時(shí)24分

鄰居家的婉婷快上二年級(jí)了，可還是大字不識(shí)幾個(gè)，因此成為我們茶余飯后閑談時(shí)的笑柄，可她對(duì)自己倒信心十足，認(rèn)為自己頭腦發(fā)達(dá)，還毛遂自薦當(dāng)起了我五歲妹妹的小老師。

今天，我路過妹妹家，只聽從屋里傳來了瑯瑯的讀書聲，我好奇地湊到窗邊一看，原來是婉婷在教妹妹朗誦古詩(shī)，只見她搖頭晃腦地讀道：“床前明月光……”“這普通話可真蹩腳啊，讓人聽了渾身難受，可別把妹妹教壞了呀！”我小聲嘀咕道。

“下面是數(shù)學(xué)課，我們來學(xué)習(xí)加法”婉婷有模有樣地說道。我忍不住抿嘴偷笑。

“一加一等于幾？瑋瑋同學(xué)，請(qǐng)回答?！?/p>

“老師，我不知道?！泵妹皿@惶失措地站了起來?！鞍?，妹妹你可真笨呀！原以為你比婉婷略勝一籌，沒想到……”我無(wú)可奈何地嘆了口氣。

“笨蛋”婉婷威嚴(yán)地瞪了妹妹一眼，“你到底有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，連這么簡(jiǎn)單的計(jì)算都不懂……”“婉婷教訓(xùn)起妹妹時(shí)一絲不茍，還真有點(diǎn)像老師呢，看來我小瞧她了，以后可得對(duì)她另眼相看了。”我心里暗暗想道。

“老師，那一加一等于幾？”妹妹虛心地問道。

“一加一等于一！”

天啊，我暈……

當(dāng)時(shí)把我笑得直不起腰了。

事情過后，我又覺得有些自責(zé)，我不能去嘲笑她，雖然她不聰明，但她至少很有自信，還有她那股認(rèn)真勁，就很可愛。每個(gè)人都有不足，況且上天對(duì)她已經(jīng)很不公了，她是個(gè)弱智兒，我們更應(yīng)該去愛她，去幫助她，而不是取笑她。希望大家都能去關(guān)心她，讓她融入到我們當(dāng)中來，和我們一起無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

希望鄰居家的小孩永遠(yuǎn)快樂、幸福。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 趙敬儀   時(shí)間：2023-3-17 11:24