文章摘要：九年級(jí)作文650字:怎么寫好讀書的樂(lè)趣650字作文？“眼見(jiàn)那本以為漫長(zhǎng)的７天假只剩下３天了，假期作業(yè)也寫完了，這三天可一定要好好玩一玩，去公園，去滑冰，還是去玩電腦。”當(dāng)我還在為后三天快樂(lè)時(shí)光構(gòu)思時(shí)，老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上，那勢(shì)大力沉的一下子差些沒(méi)讓我趴倒在地：“嗨，夢(mèng)周公呀。以下是孫浩英寫的《讀書的樂(lè)趣》范文；

好讀書的樂(lè)趣作文650字概況

• 作者：孫浩英
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年05月08日 08時(shí)32分

“眼見(jiàn)那本以為漫長(zhǎng)的７天假只剩下３天了，假期作業(yè)也寫完了，這三天可一定要好好玩一玩，去公園，去滑冰，還是去玩電腦......”當(dāng)我還在為后三天快樂(lè)時(shí)光構(gòu)思時(shí)，老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上，那勢(shì)大力沉的一下子差些沒(méi)讓我趴倒在地：“嗨，夢(mèng)周公呀！這兩天是不是又想玩些什么了！”我一下子跳了起來(lái)大喊三聲對(duì)！

只見(jiàn)老爸的臉一下子拉長(zhǎng)了許多，陰沉地說(shuō)：“我想帶你去趟省圖書館！”我沒(méi)辦法了，搖搖頭低聲說(shuō)了聲“哦”，一下子像皮球泄了氣一樣——蔫了！

要知道，我這個(gè)人有多么不愛(ài)看書！

路上，我一直在老爸身旁重復(fù)嘀咕著同一句話，“圖書館？沒(méi)勁！不如買書回家看，無(wú)聊！”氣得老爸在公共車上老向我瞪眼。車上，大多數(shù)是高中生，一個(gè)個(gè)戴著眼鏡，背著書包，可能他們也是去省圖的。一下車，我就看見(jiàn)好幾對(duì)結(jié)伴而行的學(xué)生向圖書館走去。一進(jìn)省圖大門，我就愣住了，挺大的圖書館被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，幾個(gè)剛才還在門外笑成一團(tuán)的學(xué)生，已靜悄悄地捧著書坐在書桌前，如饑似渴地閱讀著自己挑選的書，整個(gè)圖書館非常安靜，安靜得只有陣陣翻書的“嘩啦啦”聲。

我也不知被哪股強(qiáng)大的力量吸引住了，望著周圍一排排擺放整齊的圖書，我這個(gè)不愛(ài)看書的人，也突然想拿本書來(lái)看看。

在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我從書架上抽出一本《中國(guó)古代通史》，圖書館里人來(lái)人往，進(jìn)進(jìn)出出，可那股學(xué)習(xí)的氣氛卻始終散不掉，鐘表不知不覺(jué)地走過(guò)了三大格，爸爸已經(jīng)開始用嚴(yán)厲的口氣來(lái)要求我回家了，因?yàn)槲依嫌谩霸倏磿?huì)”來(lái)回復(fù)他。

這是我假期中最充實(shí)的一天，因?yàn)樗屛叶昧?a href="http://www.azwhb.com/zt/dushudilequ/" title="讀書的樂(lè)趣作文">讀書的樂(lè)趣。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（4）班 孫浩英   時(shí)間：2025-5-8 08:32