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      屈原 650字

      文章摘要:高一寫人作文:怎么寫好屈原650字作文?屈原_贊美歷史人物的作文600字屈原,你聽好,我要感激的人是你。不辱使命,終身奉行,為了這些人格的尊嚴(yán),你不惜縱然一躍,投身汨羅江,上天把富有詩性的河流給了你,也把楚國國民的眾人之心留給了你。是什么讓你不屈使節(jié)放棄生命,是什么。以下是蔡寒玉寫的《屈原》范文;

      好屈原作文650字概況

      • 作者:蔡寒玉
      • 班級:高中高一
      • 字?jǐn)?shù)650字作文
      • 體裁:寫人
      • 段落:分8段敘寫
      • 更新:2025年05月08日 00時(shí)30分

      屈原_贊美歷史人物的作文600字

      屈原,你聽好,我要感激的人是你。

      不辱使命,終身奉行,為了這些人格的尊嚴(yán),你不惜縱然一躍,投身汨羅江,上天把富有詩性的河流給了你,也把楚國國民的眾人之心留給了你。是什么讓你不屈使節(jié)放棄生命,是什么?噢,我懂了,那是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán),對上官百姓的尊嚴(yán)。你將臣心喻為指南針,不知南邊不罷休,這是你終身奉行的吧!可這又是什么?是忠誠的心。啊,是的,因?yàn)槟愕淖饑?yán)與忠臣的心。感動(dòng)了上蒼,感動(dòng)了楚國國民,也感動(dòng)了我。雖被流放,依然執(zhí)著,那被石頭所壓的身軀啊,是一種精神,一種永垂不朽的精神!

      很小的時(shí)候,我便知道了屈原,那時(shí)的我,僅僅只是惋惜于他的投江逝去;現(xiàn)在的我,理解了,生命的本質(zhì)尊嚴(yán),為了尊嚴(yán)逝去,這是壯舉,在于日本人的抗戰(zhàn)中也有人為尊嚴(yán)逝去,屈原,他不愧為民族英雄,每一分尊嚴(yán)都因?yàn)樗氖湃ザ黾恿酥亓?。?a href="http://www.azwhb.com/zt/chengchang/" title="成長作文">成長的過程中,我時(shí)常思考,當(dāng)時(shí),是否有其他方法來保全性命與尊嚴(yán),但我沒有找到。是的,屈原是用生命詮釋了這尊嚴(yán)。他是第一個(gè)讓我恍悟尊嚴(yán)是什么的人。

      生活中,我可能為了個(gè)人的小尊嚴(yán)而不低頭,為了自己的尊嚴(yán),我也可能會與別人爭辯。尊嚴(yán),到底是什么?我的理解是:尊嚴(yán)是在正義面前的不低頭,在坎坷面前的坦然,在風(fēng)雨當(dāng)中的執(zhí)著。

      屈原,你那深層的精神,不知是我還不夠成熟,還是沒有思考透徹,我還沒有完全懂得,或許當(dāng)我正確理解時(shí),我會再次感嘆與你的那種精神。

      你讓我明白了尊嚴(yán)是什么,怎么維護(hù)尊嚴(yán),我很感激你。不愧為中華英雄,你用生命詮釋了完美的尊嚴(yán),用執(zhí)著完成了艱苦的使命,用信念鑄造了美好的精神。

      我很感激他屈原。

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      作者:高中高一學(xué)生(7)班 蔡寒玉   時(shí)間:2025-5-8 00:30

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