文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好奔夢路上650字作文？我們還在懵懂無知的享受著青春，不知不覺間，夢想的馬兒已經(jīng)悄然邁開了腳步?？娝沟墓廨x燭照著我們的生活，我們的心靈，告訴了我們“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！眳遣T寫的一方字，單看各種各樣的并不好，但單看時覺得不好的地方，全體看時就變好了。以下是徐增瑩寫的《奔夢路上》范文；

好奔夢路上作文650字概況

• 作者：徐增瑩
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月26日 01時01分

初中初中讀后感作文650字   徐增瑩   營口市 初中初三學(xué)生（7）班

我們還在懵懂無知的享受著青春，不知不覺間，夢想的馬兒已經(jīng)悄然邁開了腳步......

繆斯的光輝燭照著我們的生活，我們的心靈，告訴了我們“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

吳昌碩寫的一方字，單看各種各樣的并不好，但單看時覺得不好的地方，全體看時就變好了。文化的韻味，大概就是這樣了。

夏爾?卡米爾?圣一桑曾說過“音樂不是生理滿足的工具，音樂是人的最精致的精神產(chǎn)物之一”?！耙魳肥?a href="http://www.azwhb.com/zt/yuzhou/" title="宇宙作文">宇宙間共同的協(xié)和”，這是畢達哥拉斯的名句。學(xué)會聆聽了高雅音樂，人生會更加精彩！

“遠方有多遠？請你，請你告訴我，到天涯，到海角，算不算遠？問一問你的心，只要它答應(yīng)，沒有地方，是到不了的那么遠”，三毛的《遠方》說過。一定要記住，不要停下追尋的腳步，期待著與未知的自己相遇于無疆。

海子的《祖國》開篇就是海子投身詩歌事業(yè)的錚錚誓言，與對其艱巨性的清醒認識相交織，顯得無奈而堅定。

我喜歡融入到野地中，做著綠色的夢。我向往西藏高原的萬里無云，蔚藍色的天空陽關(guān)熾烈，它，真美！

不朽的笑聲告訴我們生活應(yīng)該笑著去面對，因為笑的力量是無窮盡的！

驀然回首一看，仿佛又看到了黛玉的嫣然一笑......

奔跑的夢馬，馬頭、馬身、馬尾......一個個重要的部分拼織好了矯健的駿馬，才使它能帶著夢奔跑！

哦！馬兒停下了？停下了！

一剎那，我明白了很多。我明白了原來寂寞也是別有一番風(fēng)味的；我明白了原來枯燥的野地也是美麗的；我明白了歷史的多重面孔原來也是有趣的。

夢想的馬兒奔跑了一段路，停下了，但以后的路還很長，以夢為馬，繼續(xù)奔跑！

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 徐增瑩   時間：2024-11-26 01:01