文章摘要：小學(xué)周記作文:怎么寫好螞蟻的奧秘650字作文？生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘與道理。這天，我和小表妹在樓下面的空地上玩，妹妹指著地上一隊(duì)隊(duì)的螞蟻突然說：”姐姐，姐姐，快看咯，小螞蟻好聰明呀。它們不管走多遠(yuǎn)，都能準(zhǔn)確無誤的回家呢。以下是鐘桃紅寫的《螞蟻的奧秘》范文；

好螞蟻的奧秘作文650字概況

• 作者：鐘桃紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：周記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月24日 21時(shí)01分

生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘與道理。這天，我和小表妹在樓下面的空地上玩，妹妹指著地上一隊(duì)隊(duì)的螞蟻突然說：”姐姐，姐姐，快看咯，小螞蟻好聰明呀！它們不管走多遠(yuǎn)，都能準(zhǔn)確無誤的回家呢?！啊编牛粫?huì)吧?！啊苯憬?，你別不信呀?！懊妹谜{(diào)皮地說：”我捉一只給你看看?！懊妹脤⒁恢徽M(jìn)巢穴的螞蟻越趕越遠(yuǎn)，直到幾米之外才罷休，沒想到，這只螞蟻競真的又按原路返回，一直到了巢穴。小螞蟻是怎樣做到的呢？

于是，這天下午，我開始妹妹的辦法將觀察，做記錄。突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候總是會(huì)用腹部末端斷斷續(xù)續(xù)的接觸地面，并且會(huì)留下一點(diǎn)白白的痕跡，我用一塊石頭擋住”白線“，螞蟻卻依然成功回到巢穴。難道它們還有其它辦法回家？我想了一下，會(huì)不會(huì)像有的動(dòng)物一樣，依靠氣味？我又將一只螞蟻趕遠(yuǎn)，并在它身后的”白線“上灑上水，并用布將痕跡擦干凈，沒想到那只螞蟻竟然在這個(gè)地方停住了，并在這里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又找來第三只螞蟻，在這只螞蟻?zhàn)叩诫x洞口不遠(yuǎn)處，我放了一塊餅干，螞蟻一進(jìn)去，我便用粉筆將餅干和螞蟻圍在其中，螞蟻卻在里面打圈圈，亂成一團(tuán)。哈哈，如此看來，這螞蟻”回家“一定是和它的氣味和痕跡有關(guān)。后來，我查閱了有關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)，原來和我想的一模一樣：螞蟻是靠它們所分泌的一種物質(zhì)和氣味來分辨方向、路線，一但截?cái)?，它們就?huì)”迷路“的。

只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，那你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有如此多的秘密，讓我們一起踏上發(fā)現(xiàn)的旅途，去探索自然界更多有趣的奧秘！

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