文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好唐山大地震觀后感：悲情和親情700字作文？《唐山大地震》終于看了，看了，也哭了，心頭壓著一塊石頭，那種撕心裂肺的感覺讓人喘不過氣來，忍著眼淚抑制著自己別哭出聲來，可是影院里四處卻傳來了綴泣聲，便無法按耐自己，眼淚就這樣奪眶而出，沒有什么可以比這眼淚更能真實的表達我的心情，電影是修飾的藝術，悲情更能打動人們，那種刻骨銘心的記憶讓方登（張靜初飾演）嫉恨了32年，想想人性在這其中能占據(jù)多大的位置，災難帶給我們的死亡和肢體的殘缺，可人性帶來的卻是心底里的痛徹不可見的悲楚~~~想想活著多好，看看那些面臨災難來時人們驚恐萬狀，無能為力眼睜睜的看著自己無力挽救自己的家人，這種心靈的傷疤讓元妮（徐帆飾演）痛苦了半生，也不能擺脫自責，在那種束手無策的抉擇里，我們又能怎樣替元妮做決斷呢，只能說命運捉弄人，但我們相信和堅定的認為她是一個好媽媽，一個偉大的媽媽~~~從歷史層面上來看，導演忽略了很多歷史背景，穿梭時空時光飛逝，轉眼很多年就過去了，交代史實并不完美，我們無法把這個片子定性為史詩般的電影，影片所表達的只是人們在活著的今天多多珍惜我們的生活和愛，天是藍的，水是藍的，生活是美好的，不要忘記你身邊所有真善美，這個社會才能更美、更和諧。以下是呂鵬鵬寫的《唐山大地震觀后感：悲情和親情》范文；

好唐山大地震觀后感：悲情和親情作文700字概況

• 作者：呂鵬鵬
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月14日 20時00分

小學六年級讀后感作文700字   呂鵬鵬   滁州市 小學六年級學生（3）班

《唐山大地震》終于看了，看了，也哭了，心頭壓著一塊石頭，那種撕心裂肺的感覺讓人喘不過氣來，忍著眼淚抑制著自己別哭出聲來，可是影院里四處卻傳來了綴泣聲，便無法按耐自己，眼淚就這樣奪眶而出，沒有什么可以比這眼淚更能真實的表達我的心情，電影是修飾的藝術，悲情更能打動人們，那種刻骨銘心的記憶讓方登（張靜初飾演）嫉恨了32年，想想人性在這其中能占據(jù)多大的位置，災難帶給我們的死亡和肢體的殘缺，可人性帶來的卻是心底里的痛徹不可見的悲楚~~~

想想活著多好，看看那些面臨災難來時人們驚恐萬狀，無能為力眼睜睜的看著自己無力挽救自己的家人，這種心靈的傷疤讓元妮（徐帆飾演）痛苦了半生，也不能擺脫自責，在那種束手無策的抉擇里，我們又能怎樣替元妮做決斷呢，只能說命運捉弄人，但我們相信和堅定的認為她是一個好媽媽，一個偉大的媽媽~~~

從歷史層面上來看，導演忽略了很多歷史背景，穿梭時空時光飛逝，轉眼很多年就過去了，交代史實并不完美，我們無法把這個片子定性為史詩般的電影，影片所表達的只是人們在活著的今天多多珍惜我們的生活和愛，天是藍的，水是藍的，生活是美好的，不要忘記你身邊所有真善美，這個社會才能更美、更和諧。一部“史詩般的電影”最后成了一個催情掉淚的故事了，確實有點失去了本身的分量，而不能成為扛鼎之作，這是這部片子一個很大的硬傷和遺憾。但是恢弘的特效讓我們深深感受到了那個時刻，還原了那個讓人痛不欲生的23秒，讓我們不再遺忘那段歷史，緬懷那些在災難中經歷苦難的人們，這部片子中的每個演員的演繹功底都是相當?shù)牧说?，每個角色表現(xiàn)的都近乎完美傳神，讓我們看故事情節(jié)同時，也感受到了演員表演的到位。如果再讓我回轉去看那段歷史，我愿每一位逝者如秋葉般靜美，生者如夏花般燦爛！

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作者：小學六年級學生（3）班 呂鵬鵬   時間：2024-11-14 20:00