文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好玩巧數(shù)數(shù)字_玩游戲750字作文？提起游戲，我會玩的都數(shù)不清。我會玩老鷹捉小雞、推手、打乒乓球等等。其中我最喜歡的游戲巧數(shù)數(shù)字是在固鎮(zhèn)縣青少年活動中心玩的。那天下午，陽光明媚，白云朵朵、空氣清新甜潤。我高高興興的來到固鎮(zhèn)縣青少年活動中心魔法作文培訓(xùn)部。以下是高于斐寫的《玩巧數(shù)數(shù)字_玩游戲》范文；

好玩巧數(shù)數(shù)字_玩游戲作文750字概況

• 作者：高于斐
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月31日 20時09分

提起游戲，我會玩的都數(shù)不清。我會玩老鷹捉小雞、推手、打乒乓球等等。其中我最喜歡的游戲巧數(shù)數(shù)字是在固鎮(zhèn)縣青少年活動中心玩的。

那天下午，陽光明媚，白云朵朵、空氣清新甜潤。我高高興興的來到固鎮(zhèn)縣青少年活動中心魔法作文培訓(xùn)部。

到這里方老師就組織我們玩“巧數(shù)數(shù)字”這個游戲。老師讓我們看一下規(guī)則我就想：“巧數(shù)數(shù)字”這個游戲我玩過，不用看規(guī)則了?？晌以诤?a href="http://www.azwhb.com/zt/tongzhuo/" title="同桌作文">同桌練習(xí)的時候，我卻發(fā)現(xiàn)平時我們玩的都是“20這個數(shù)誰數(shù)誰就輸”，可今天這個游戲規(guī)則是“20這個數(shù)誰輸誰就贏。”“規(guī)則：兩個人輪流按順從1數(shù)到20，每次數(shù)一個或兩個，20這個數(shù)誰數(shù)誰贏。石頭、剪刀、布決定誰先數(shù)，預(yù)選賽三局兩勝。全班評選前7名，發(fā)獎狀。”

老師讓我們抽號，抽完號方老師讓我們報號，唯獨呂博達(dá)說了一句英語“I am three lu Boda”引得我們哄堂大笑。

開始比賽了，我的對手是嚴(yán)昊。第一局我贏了，我就想：這個小蝦米還想和我玩。第二局和第三局都因為我的驕傲都輸了，所以我就和半決賽無緣......大家經(jīng)過激烈的比拼后，進(jìn)入了決賽，老師讓我當(dāng)呂博達(dá)和湯萬麗君的裁判員，最后呂博達(dá)連勝三局，我太羨慕他了。呂博達(dá)獲得了冠軍，老師讓我們當(dāng)記者來采訪他，可是我們都不敢，所以沒有一個舉手的。老師最后說：“誰上來當(dāng)記者，誰加100分。”聽了老師的話才有一個舉手的，我也緊追其后。我問他：“你怎么會得冠軍呢？”呂博達(dá)用女孩子的聲音說：“人家是有秘訣的。”我忍著笑說：“什么秘訣？他再次用那樣的聲音說：“只要石頭、剪子、布贏了就可以了贏了。”聽了，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼Ｍㄟ^這件事讓我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我想：以后我再也不驕傲了。贏的在那里笑，輸?shù)囊荒槹脨馈?/p>

游戲結(jié)束了，從青少年活動中心出來，走在回家的路上。天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這次巧數(shù)數(shù)字，更忘不了方老師，更忘不了這件事給我的啟發(fā)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 高于斐   時間：2024-10-31 20:09