文章摘要：八年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好和蘇軾相遇800字作文？他，是中華民族的驕傲，為了他的出現(xiàn)，中國(guó)，也許等待了一千年，又一千年。他是文壇上的東坡居士，寫(xiě)下了著名的赤壁兩賦一詞，他是唐宋八大家之一，歷史上留下了他許多不朽的詩(shī)篇。他雖多次被貶，卻不乏堅(jiān)韌和樂(lè)觀的人生態(tài)度，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的抱負(fù)也付之東流，不禁感慨萬(wàn)千。以下是盧鵬旭寫(xiě)的《和蘇軾相遇》范文；

好和蘇軾相遇作文800字概況

• 作者：盧鵬旭
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月03日 14時(shí)00分

初中八年級(jí)寫(xiě)人作文800字   盧鵬旭   亳州市 初中八年級(jí)學(xué)生（5）班

他，是中華民族的驕傲，為了他的出現(xiàn)，中國(guó)，也許等待了一千年，又一千年。

他是文壇上的東坡居士，寫(xiě)下了著名的赤壁兩賦一詞，他是唐宋八大家之一，歷史上留下了他許多不朽的詩(shī)篇。

他雖多次被貶，卻不乏堅(jiān)韌和樂(lè)觀的人生態(tài)度，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的抱負(fù)也付之東流，不禁感慨萬(wàn)千。從他身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和不拔；從他身上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和豁達(dá)；從他身上，我學(xué)會(huì)了理想的艱辛。他是我的榜樣，他是中國(guó)億萬(wàn)人的榜樣，他的精神，他的人格，流傳至今。因?yàn)橛兴?a href="http://www.azwhb.com/zt/women/" title="我們作文">我們的世界豐富多彩，因?yàn)橛兴?，我們?a href="http://www.azwhb.com/zt/wenxue/" title="文學(xué)作文">文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

他的出現(xiàn)，是偶然也是必然；他的才華，是凡人而又超凡；他的思想，出于瞬間而又影響深遠(yuǎn)；他的性格，既灑脫而又有常人的一面。

我仿佛可以看見(jiàn)，在那交通不便的時(shí)代，他攜家?guī)Ь欤L(fēng)塵仆仆，跋涉在中國(guó)的荒野古道上，無(wú)休止地向著新的謫居地進(jìn)發(fā)。最后，孤身一人流放在海南島，他這個(gè)一天都離不開(kāi)朋友的豪放詩(shī)人，卻被迫像野人一樣住在蛇蝎衍生的椰樹(shù)林里，在語(yǔ)言不同的一族中了卻殘生。

但是他卻始終保持一顆純潔的童心，他用孩子般的單純天真的眼光來(lái)感受世界和人生。不受習(xí)慣和成見(jiàn)之囿，于是常常有新鮮的體會(huì)和獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。他用孩子般的天真單純的眼光來(lái)衡量世俗的事務(wù)，卻又不免顯得不通世俗，不合時(shí)宜。我覺(jué)得蘇東坡應(yīng)該感謝的是：他不斷的下放，每一次的下放都有每一次的收獲。因?yàn)檎麄€(gè)生命被現(xiàn)實(shí)的目的性綁住了，所以被下放的時(shí)候，才可以回到自我，才能寫(xiě)出這么美的句子。

繁華落盡見(jiàn)真醇，于是他寄情于優(yōu)美的詩(shī)文，沉淀出不朽的藝術(shù)。于是，凄苦得以超越，靈魂得以提升，奇跡得以出現(xiàn)。歷史永遠(yuǎn)記住了這個(gè)徹響千古的名字———蘇東坡。痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分。面對(duì)困難，我們要做的不是用迷霧來(lái)遮蓋心靈的光輝，不是把困難放大來(lái)羈絆人生。放大困難的蛹，永遠(yuǎn)成不了蝶；放大困難的鳥(niǎo)，決不會(huì)在烈火中重生。我們要做的是用心靈的月光照亮黑夜的路，用樂(lè)觀豁達(dá)的浩然之氣點(diǎn)化人生旅途中“千里快哉風(fēng)”的愜意！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 盧鵬旭   時(shí)間：2024-11-3 14:00