文章摘要：初三散文作文:怎么寫好風(fēng)箏與線800字作文？那天，散步時(shí)，看小伙伴在放風(fēng)箏，那自由自在在空中飛翔的紙鳶，那牽牽絆絆不離不棄的繩線，不禁引起我無限的遐想。風(fēng)箏與線，相互分離，又相互依存，似花朵與根莖，牽絆著，又自由著。就像因?yàn)橛懈臒o私呵護(hù)，才有花兒完美的綻放，那美麗的搖曳的風(fēng)箏可以無拘無束的在風(fēng)中顧盼生姿，就是因?yàn)槟且桓w細(xì)的繩在毫無不留的付出。以下是吳婭恩寫的《風(fēng)箏與線》范文；

好風(fēng)箏與線作文800字概況

• 作者：吳婭恩
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月16日 15時(shí)41分

那天，散步時(shí)，看小伙伴在放風(fēng)箏，那自由自在在空中飛翔的紙鳶，那牽牽絆絆不離不棄的繩線，不禁引起我無限的遐想。

風(fēng)箏與線，相互分離，又相互依存，似花朵與根莖，牽絆著，又自由著。就像因?yàn)橛懈臒o私呵護(hù)，才有花兒完美的綻放，那美麗的搖曳的風(fēng)箏可以無拘無束的在風(fēng)中顧盼生姿，就是因?yàn)槟且桓w細(xì)的繩在毫無不留的付出。

當(dāng)人們看到那飛得高高的風(fēng)箏，會感嘆：“飛的真高??！”。風(fēng)箏五顏六色、千姿百態(tài)，迎風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)光無限。

但人們往往會遺漏了一件東西，那就是線。線，它默默無聞，不被人重視，每當(dāng)天上的風(fēng)箏越飛越高，它就越來越長，承受的壓力越大，付出的也就越來越多，但它毫無怨言。

線，它是高雅的，偉大的，圣潔的，樸素的。它不求名望，也不希望人們重視他，但它卻無私地奉獻(xiàn)著?？?，天空中的風(fēng)箏飛地越來越高，我相信線也越來越快樂。

突然，一陣大風(fēng)閃過，一只風(fēng)箏因?yàn)殡x亂枝太近，被掛斷了線。風(fēng)箏越飛越高，逐漸淡出了視野，不知飛到何處。而留下那根細(xì)線在風(fēng)中無助的翻飛著。我相信線此時(shí)是痛苦的，悲傷的。線好像不高興了，傷心地從空中飄落。我情不自禁的拿起這根線，看著這根線，我不禁想到我的母親。

母親就是那一根細(xì)細(xì)的線，我就是那在線的呵護(hù)下自由飛翔的風(fēng)箏。在生活中，我享受成績所帶來的愉悅時(shí)，母親會為我高興、自豪。當(dāng)我驕傲?xí)r，母親會提醒我不被成功沖昏頭，誤入歧途。母親默默無聞，無私奉獻(xiàn)，她努力使我快樂地成長，讓我在愛的天空里自由的翱翔。而我在慶祝自己的成功時(shí)，又有幾次會想到母親對自己精心的呵護(hù)呢？

此時(shí)，我覺得這根線不僅僅在制約著風(fēng)箏，而且還在給風(fēng)箏足夠的動力讓它飛上藍(lán)天。當(dāng)風(fēng)箏被歡呼聲包裹，線仍是默默無聞，并為風(fēng)箏感到自豪；可當(dāng)風(fēng)箏和線分離時(shí)，風(fēng)箏的頑皮會化為線的痛苦。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 吳婭恩   時(shí)間：2024-9-16 15:41