文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好那扇門_我的啟蒙老師850字作文？微微的風擺動了柳梢，一個人走在小道上，心不在焉，想像著自己多舛的人生，頓時心灰意冷，站在人生的十字路口，我不知如何抉擇。不知不覺早已背離了家的方向，我漫不經心地走著、走著，只覺這條路很遠很遠，似乎沒有盡頭。以下是曾小倩寫的《那扇門_我的啟蒙老師》范文；

好那扇門_我的啟蒙老師作文850字概況

• 作者：曾小倩
• 班級：小學六年級
• 字數：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年05月08日 07時00分

微微的風擺動了柳梢，一個人走在小道上，心不在焉，想像著自己多舛的人生，頓時心灰意冷，站在人生的十字路口，我不知如何抉擇......

不知不覺早已背離了家的方向，我漫不經心地走著、走著，只覺這條路很遠很遠，似乎沒有盡頭。不經意間放慢了腳步，駐足于一間老屋前，時代的滄桑在這間屋上刻下痕跡，老屋的門半掩著，門上有木刻的字，我的眼前又浮現出5年前的情景：

在這間老屋里住著一位老奶奶，我們幾個伙伴在打鬧嬉戲過程中不小心撞進這間屋子，老奶奶頭發(fā)花白，身體瘦弱，聲音略帶沙啞，最令人印象深刻的是那雙炯炯有神的眼睛，她的皮膚褶皺，顯然是歷經滄桑的人。老奶奶與我們一塊聊天，經常給我們講自己年輕時的故事。那一次，老奶奶告訴我們識得多少字，我們默默搖著頭，兒時的我們很瘋狂，心里向往的是自由快樂，其它的并不懂得，老奶奶見我們沉默，會心一笑：“好吧，我來教你們寫字。”我們頓時驚訝。

老奶奶拿著一把小刀，在門板上鐫刻著，她輕皺眉頭，兩眼注視門板，看起來細心而認真，工整的字體顯現出來，從此，這里成為我們學習的營地，每天書聲瑯瑯。雨嘩嘩地下著，柳樹的腰被風吹彎，那夜狂風呼嘯，我們躺在被窩里，心憂慮著，那扇門破舊不堪，會因為這狂風而倒下嗎？第二天，我們走到門前，震住了，門上躺著一具尸體，是老奶奶，我們驚恐萬分，迅速找到村里的長輩搶救，幾個小時候后老奶奶最終永遠地離開了我們。那晚，雨下得很大，風吹著，吼叫著，那扇門被刮得亂響。老奶奶為了保護它，徑直起身將門固定，哪知狂風絲毫不給面子，更兇猛地吹著，門承受不住壓力，倒下，老奶奶也因此喪命。

在收拾遺物時，我們發(fā)現木箱里有一封信：“母親，孩兒此番上戰(zhàn)場，不知何時歸鄉(xiāng)，當年您教給我的字，一直銘記于心，望你珍重！”

老奶奶的兒子是位軍人，當年抗日戰(zhàn)爭失去生命，原來她是這么有學識的人，她看見我們，想起了兒子，教育我們成為棟梁之才。

那扇門是我的第一位啟蒙老師，如今門依然屹立于小屋，可物是人非，老奶奶已進入天國，我崇敬那扇門，是它給了我一堂人生最重要的課，愿那鐫刻的字寄去我對老奶奶深深的思念！

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作者：小學六年級學生（2）班 曾小倩   時間：2025-5-8 07:00