文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好誰的青春不迷茫900字作文？少年的足跡，早已被風雪摧殘，行進的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對自己的定義，安安穩(wěn)穩(wěn)好好學習，卻是父母老師的期望?；仨豢?，初中已過大半，初二臨近尾聲，在這看似追夢的過程中，我又過的如何呢。風吹動著窗簾，帶起一張張發(fā)黃的畫紙，我不由得感嘆我是有多久沒動過畫筆。以下是金瑤恒寫的《誰的青春不迷?！贩段?；

好誰的青春不迷茫作文900字概況

• 作者：金瑤恒
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年11月05日 01時41分

高中高二議論文作文900字   金瑤恒   焦作市 高中高二學生（4）班

少年的足跡，早已被風雪摧殘，行進的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對自己的定義，安安穩(wěn)穩(wěn)好好學習，卻是父母老師的期望。

回眸一看，初中已過大半，初二臨近尾聲，在這看似追夢的過程中，我又過的如何呢？風吹動著窗簾，帶起一張張發(fā)黃的畫紙，我不由得感嘆我是有多久沒動過畫筆？最初的夢想是成為一名設(shè)計師，可如今我在前進的路途中越來越偏離初衷的軌道，即使這樣，學習成績也是忽高忽低，沒有定律，按老師的話說我這是浮躁，是真的嗎？人人都說青春是瘋狂的，是人一生中最美好的時光，就連我們的數(shù)學老師也時常對我們說：“你們現(xiàn)在的年齡是最好的，記憶力要比其他年齡段的人要好的多……”可我就是不明白，既然在這好的年齡段為何不讓我們做一些自己喜歡的事呢？

也或許浮躁是真的，父母老師都保留著老時候的思想，殊不知，我們已經(jīng)懂了許多，知道了愛與恨，學會了喜歡，也同樣學會了耍心機，也就是在這些零碎的事情上，荒廢了學業(yè)。

爸媽總喜歡管著我，以為這樣就是愛我，保護我，甚至連交朋友都要受到限制。記得小學有一次，老媽偷偷翻看了我的QQ記錄，上面有我和一個好朋友的對話，就僅僅因為那個好朋友是個男生，老媽就把這事鬧到了學校，搞到最后那男生關(guān)系也與我生疏了許多?，F(xiàn)在，上了初中以為他們會變，可沒想到他們又再一次的介入。前段時間，我因參加學校社團活動而結(jié)識了一位很有趣的男生，每遇周五晚上我們都會視頻通話，我能保證的是我們之間絕對是比雪還純潔的同學友情，不料這事卻被老媽拿來大做文章。直接給我下通告，禁止再與他有過多聯(lián)系。

在對待男女生互相有好感這點上我欣賞我們苑老師，她懂得很多，她曾告訴我們：“你如果心中有喜歡的帥哥或美女，請試著想想，你是不是更應該好好學習做個能配的上他們的人……大道理都懂，你們自己心里掂量掂量”這句話說的很輕松，但卻深入我們每個人的心里，開始重新思考未來。雖然我沒有遇到喜歡的人，但我想成為幸福的人，擁有幸福就得擁有相當?shù)馁Y本。

未來是如何的呢，我也不想去知道，我想我現(xiàn)在唯一要做的是重新踏上初衷的軌道，這一次我不會再迷茫，我想在我這最美好的時光做我喜歡做的事，學習我可能不會是很好但我一定要盡自己所能去努力。

陌上賞花，找回初心，年少輕狂，我要輕狂到底！

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作者：高中高二學生（4）班 金瑤恒   時間：2023-11-5 01:41