文章摘要：高一作文900字:怎么寫好一堂別開生面的書法課900字作文？專業(yè)的登山運(yùn)動(dòng)員是為了學(xué)習(xí)登山技巧。有的是為了鍛煉身體。有的則純粹為了瀏覽自然風(fēng)光。有的，到了半山腰便折返。有的，則不到山頂誓不罷休，目的不同，付出的不同，收獲也就不同?！蔽衣犉饋?lái)似懂非懂，但我們?nèi)栽诶^續(xù)前行。以下是胡瀟文寫的《一堂別開生面的書法課》范文；

好一堂別開生面的書法課作文900字概況

• 作者：胡瀟文
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月11日 19時(shí)35分

高中高一作文900字900字   胡瀟文   甘孜州 高中高一學(xué)生（2）班

姨父是一位畜牧專家，也是一位出色的書法家。一手漂亮的字，讓我羨慕不已，我很早就產(chǎn)生了讓他教我書法的念頭，但是由于種種原因，一直未能付諸行動(dòng)，直到上周星期天，我才真正開始拜師學(xué)藝！

星期天，我特地起了個(gè)大早，到文具店買好了筆、墨、紙來(lái)到了姨父家。一進(jìn)門，只見姨父背上背包，帶上水和干糧，好像準(zhǔn)備去旅游。姨父一見我便對(duì)我說(shuō)：“我們爬山去。”我感到困惑不解，心想：“不是說(shuō)教我書法嗎？怎么去爬山呀？”姨父似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“書法的第一堂課，不必使用工具，也不必在家里！”

于是，我們乘車來(lái)到了浮邱山下，開始爬山。姨父邊走邊對(duì)我說(shuō)：“書法是門藝術(shù)，是中國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)粹，它可以陶冶人的情操，提高人的修養(yǎng)。中國(guó)的書法博大精深，承載了幾千年的悠久文化。學(xué)習(xí)書法就像爬山一樣，目的不同，收獲就不同。專業(yè)的登山運(yùn)動(dòng)員是為了學(xué)習(xí)登山技巧；有的是為了鍛煉身體；有的則純粹為了瀏覽自然風(fēng)光；有的，到了半山腰便折返；有的，則不到山頂誓不罷休，目的不同，付出的不同，收獲也就不同?！?/p>

我聽起來(lái)似懂非懂，但我們?nèi)栽诶^續(xù)前行。姨父接著說(shuō)：“一門高雅藝術(shù)的修煉，就是人品的修煉和人的素質(zhì)的修煉。就像古代的大書法家王羲之、顏真卿，他們都具有高尚的品格，所以有書如其人，書品如人品的古訓(xùn)?！?/p>

我似乎有點(diǎn)懂了，這時(shí)我們已來(lái)到了半山腰，我們的視野也變得開闊了。坐下來(lái)吃了點(diǎn)干糧，喝了點(diǎn)水，小憩了一會(huì)，又繼續(xù)前行。姨父繼續(xù)說(shuō)：“書法就是寫字，入門很容易，但想學(xué)好還真不容易，要想達(dá)到至高境界，必須專心致志，堅(jiān)持不懈，拋開功利心，就像爬山的人一樣，只有那些出于對(duì)大自然的熱愛不達(dá)頂峰誓不罷休的人才是最大的贏家。他們不但觀賞了最美的風(fēng)景，同時(shí)也愉悅了身心?！蔽乙呀?jīng)徹底明白，看到走在前面的姨父，背影也越來(lái)越高大起來(lái)。

不知不覺，我們就來(lái)到了山頂，視野變得越發(fā)開闊了，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。姨父說(shuō)：“既然來(lái)到了山頂，我們?nèi)グ莘鸢?！”寺門口的和尚說(shuō)：“施主，買炷香吧！”姨父說(shuō)：“佛祖在我心頭坐，心香瓣敬神明！”我聽出了這就是藝術(shù)家的語(yǔ)言。

這真是一堂別開生面的書法課呢，于是我下定決心要隨姨父去一探書法“大山”的“風(fēng)景”。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 胡瀟文   時(shí)間：2022-12-11 19:35