文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好踏著烈士的足跡900字作文？清明時節(jié)，細(xì)雨紛飛。我們祥謙中心小學(xué)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，邁著沉重的步伐，懷著崇敬的心情來到祥謙陵園掃墓，緬懷烈士的豐功偉績。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是祥謙爺爺?shù)牡裣?。雕像?米左右，他兩手交叉在胸前，顯得威風(fēng)凜凜，濃厚的眉毛，炯炯有神的眼睛凝神著遠(yuǎn)方，好象看到家鄉(xiāng)的親人過上好日子了，感到欣慰，又好像時刻在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)，不讓壞人破壞似的……雕像四周種滿了榕樹。以下是余伶俐寫的《踏著烈士的足跡》范文；

好踏著烈士的足跡作文900字概況

• 作者：余伶俐
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月08日 17時16分

小學(xué)小學(xué)敘事作文900字   余伶俐   江門市 小學(xué)五年級學(xué)生（3）班

清明時節(jié)，細(xì)雨紛飛。我們祥謙中心小學(xué)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，邁著沉重的步伐，懷著崇敬的心情來到祥謙陵園掃墓，緬懷烈士的豐功偉績。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是祥謙爺爺的雕像。雕像高5米左右，他兩手交叉在胸前，顯得威風(fēng)凜凜，濃厚的眉毛，炯炯有神的眼睛凝神著遠(yuǎn)方，好象看到家鄉(xiāng)的親人過上好日子了，感到欣慰，又好像時刻在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)，不讓壞人破壞似的……雕像四周種滿了榕樹.松樹.柏樹等。那新生的嫩葉，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，為陵園增添了許多生機(jī)。

繞過雕像，就來到了臺階下。順著筆陡的臺階往上走，就來到了山頂——林祥謙爺爺?shù)哪骨啊＝又≈氐募罀邇x式開始，大家都肅靜起來，聽總輔導(dǎo)員深情地給我們講述林祥謙爺爺?shù)?a href="http://www.azwhb.com/zt/yingxiong/" title="英雄作文">英雄事跡。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上刻者：二七烈士林祥謙永垂不朽！鎦金大字。在春雨的洗刷下，顯得更加清晰奪目。接著，全體師生默哀三分鐘。我望著自己胸前的紅領(lǐng)巾，聽著耳邊傳來的陣陣的松濤聲,不禁思緒萬千，回到了軍閥時代。我仿佛看見了林祥謙爺爺被綁在電線桿上。那個軍閥頭兒手上拿著一把鋒利的刀，逼問：“你復(fù)不復(fù)工？”“頭可斷，血可流，工不可復(fù)?！绷窒橹t爺爺輕蔑地向敵人瞧了一眼，那個頭兒的眼光立刻變得兇惡可怕，面目猙獰。他的刀就象鷹的爪子那樣向林祥謙爺爺撲過去。軍閥頭兒又問：“復(fù)不復(fù)工？”“不！”林祥謙爺爺?shù)脑捳Z依然那么堅決。軍閥頭兒向林祥謙爺爺足足砍了七刀,林祥謙爺爺?shù)孽r血嘩嘩地流著，倒在了血泊中。犧牲時，年紀(jì)才三十一歲。最后我們繞著烈士墓走了一圈。獻(xiàn)上了自己動手做的小白花，我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂，輕輕的，每一個同學(xué)的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了這位已經(jīng)“熟睡”的烈士。

最后，我們順著階梯往回走，在半山腰上，我們參觀了二七烈士紀(jì)念館，里面有多位黨和國家*的題詞。再往里面走是林祥謙英勇事跡陳列館，里面陳列的圖片反映了舊社會鐵路工人的悲慘、*軍閥的殘暴，還有革命烈士驚天地、泣鬼神的英雄故事。

回家途中，我的耳邊不時縈繞著林祥謙爺爺?shù)摹邦^可斷，血可流，工不可復(fù)?！边@句話，我深深地懂得這句話代表著烈士不屈.向上的精神,我已經(jīng)銘記在心，我將會沿著烈士的足跡走下去的。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 余伶俐   時間：2021-7-8 17:16