文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好人生的啟迪_《生命，生命》讀后感250字？今天，我讀了一本書(shū)叫做【生命，生命】，使我深深地懂得了生命的可貴。一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量來(lái)掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土和水的磚縫中生根發(fā)芽，即使它僅僅活了幾天，它包含著一種頑強(qiáng)的生命力。以下是蘇子玲寫(xiě)的《人生的啟迪_《生命，生命》讀后感》范文；

好人生的啟迪_《生命，生命》讀后感250字概況

• 作者：蘇子玲
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)43分

今天，我讀了一本書(shū)叫做【生命，生命】，使我深深地懂得了生命的可貴。

一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量來(lái)掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土和水的磚縫中生根發(fā)芽，即使它僅僅活了幾天，它包含著一種頑強(qiáng)的生命力。

生命有可能在一瞬間消失，但我們可以盡量挽回，保護(hù)，他們用頑強(qiáng)的精神和毅力換來(lái)的今天，體現(xiàn)了生命的可貴和價(jià)值，作為正在上學(xué)的我們，更應(yīng)該珍惜生命，努力讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，要牢記“少壯不努力，老大徒傷悲。”雖然生命是短暫的，但我們決不能讓生命白白流失，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，使自己在世上活的的更加光彩有力。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 蘇子玲   時(shí)間：2020-12-29 15:43