文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《亮劍》讀后感600字？《小飛俠彼得。潘》讀后感 在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。以下是許梓涵寫的《《亮劍》讀后感》范文；

好《亮劍》讀后感600字概況

• 作者：許梓涵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2023年02月19日 23時(shí)17分

《小飛俠彼得.潘》讀后感 在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像

亮劍讀后感

在假期里，我讀了一本書《亮劍》。亮劍，意為臨危不

懼，在強(qiáng)敵面前，猶有一絲亮劍的勇氣，就算死也要死的有尊

嚴(yán)，在敵人心目中，有一種骨氣，或是說劍客的尊嚴(yán)。

我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)英雄人物，他叫李云龍。李云龍問題

成堆：過草地違反少數(shù)民族紀(jì)律，槍斃戰(zhàn)俘，為給老婆報(bào)仇，

私自發(fā)動(dòng)一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。他多次抗命，兩次降級(jí)，三次復(fù)

雖然他性子急，辦事魯莽，但他敢說敢做，敢作敢當(dāng)，有男子漢氣概。他仿佛是為戰(zhàn)爭(zhēng)而生。即使脫去了軍裝，李云龍，也是一位英雄。是個(gè)個(gè)性鮮明的人物。

《亮劍》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)和傳奇色彩融會(huì)貫通的主旋律作

品。故事內(nèi)容是講述我軍優(yōu)秀將領(lǐng)李云龍富有傳奇色彩的一

生，從他任八路軍某獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長率部在晉西北英勇抗擊日寇開

始，直到他在1955年授予將軍為止。“面對(duì)強(qiáng)大的敵手，明知

不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道

嶺?！薄@句話就是李云龍，這位“戰(zhàn)神”式將軍的一生寫

這本書給了我很大啟發(fā)，它告訴我，面對(duì)困難要拿出亮劍

的精神，面對(duì)復(fù)雜的情形，如果我們只是看到困難就不再付諸

行動(dòng)，永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)，反之，面對(duì)困難，我們付諸行

動(dòng)，在行動(dòng)中尋找機(jī)會(huì)，我們就有可能獲得成功。如果你不承

認(rèn)失敗，你就擁有成功的可能！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 許梓涵   時(shí)間：2023-2-19 23:17