文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好黃繼光讀后感600字？讀完《黃繼光》這篇文章，我發(fā)自?xún)?nèi)心十分感動(dòng)。故事中的英雄人物——黃繼光，一直站在我的腦海里，久久不曾忘記?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中，黃繼光所在的營(yíng)奉命向上甘嶺右翼敵人的597。9高地進(jìn)攻?？墒牵淮未蔚臎_鋒，仍未摧毀敵人的火力點(diǎn)，許多戰(zhàn)士都犧牲了。以下是彭逸寫(xiě)的《黃繼光讀后感》范文；

好黃繼光讀后感600字概況

• 作者：彭逸
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年05月08日 09時(shí)15分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文600字   彭逸   西寧市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

讀完《黃繼光》這篇文章，我發(fā)自?xún)?nèi)心十分感動(dòng)。故事中的英雄人物——黃繼光，一直站在我的腦海里，久久不曾忘記。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，黃繼光所在的營(yíng)奉命向上甘嶺右翼敵人的597。9高地進(jìn)攻。可是，一次次的沖鋒，仍未摧毀敵人的火力點(diǎn)，許多戰(zhàn)士都犧牲了。千鈞一發(fā)之際，黃繼光去請(qǐng)戰(zhàn)，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，壯烈犧牲，用自己年輕寶貴的生命換取了大部隊(duì)的勝利。

黃繼光是多么勇敢啊！他并不是不知道已經(jīng)有很多戰(zhàn)友犧牲了，但是他退縮了嗎？沒(méi)有！他不怕?tīng)奚?，勇敢地沖了上去。黃繼光是多么堅(jiān)強(qiáng)?。∷芰藰寕?，血嘩嘩地流了出來(lái)，但他忍著劇痛，依然前進(jìn)。黃繼光為什么舍身堵?lián)屟勰?？因?yàn)樗赂?；因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)；因?yàn)樗猩峒簽槿说钠焚|(zhì)；因?yàn)樗?a href="http://www.azwhb.com/zt/aiguo/" title="愛(ài)國(guó)作文">愛(ài)國(guó)。我跟他相比，差的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，而是千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)。他很值得我學(xué)習(xí)，他身上讓我學(xué)習(xí)的地方很多。黃繼光奮不顧身，英勇頑強(qiáng)，他為了戰(zhàn)斗的勝利，舍己為人，視死如歸。我實(shí)在既佩服，又羞愧。我不膽小，但是我算得上勇敢嗎？我不軟弱，但是我算得上堅(jiān)強(qiáng)嗎？我捫心自問(wèn)。

凝視著書(shū)上的插圖，仿佛那張圖在不斷地?cái)U(kuò)大，黃繼光用自己的胸膛堵住敵人槍口的情景就在我的眼前。是啊，除了黃繼光以外，還有無(wú)數(shù)革命先烈，是他們用流血犧牲，使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。他們的英勇事跡，永遠(yuǎn)震撼著我們一代又一代人的心！

讀完這篇文章，我情不自禁地流下了眼淚。我把黃繼光做為自己的榜樣，一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好過(guò)硬本領(lǐng)，有朝一日，一定報(bào)效祖國(guó)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 彭逸   時(shí)間：2025-5-8 09:15