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      將心比心讀后感 600字

      文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好將心比心讀后感600字?今天上午,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課,我學(xué)這一課懂得了很多道理。老師講:”這世界上,有很多人,希望別人善待自己,對自己友好。但是,他們都不知道,只要首先自己善待別人,別人也會善待自己。“文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法,使別人善待自己,對自己友好。以下是蔣美霞寫的《將心比心讀后感》范文;

      好將心比心讀后感600字概況

      • 作者:蔣美霞
      • 班級:小學(xué)六年級
      • 字?jǐn)?shù)600字作文
      • 體裁:讀后感
      • 段落:分5段敘寫
      • 更新:2024年12月05日 00時47分

      今天上午,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課,我學(xué)這一課懂得了很多道理。

      老師講:”這世界上,有很多人,希望別人善待自己,對自己友好。但是,他們都不知道,只要首先自己善待別人,別人也會善待自己......“

      文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法,使別人善待自己,對自己友好。如果按課文中的話說,那就是本文的最后一句話:”是啊,如果我們生活中將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容理解。“中,我感受到了句中的含義很深刻......”

      記得有一次,我在媽媽的公司里玩耍,影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是,媽媽靈機(jī)一動,從隨手帶的背包里取出5角錢,叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃,我高高興興地出發(fā)了。等我到人工湖門口,買完臭豆腐時,正準(zhǔn)備騎著自信車,去找媽媽時才發(fā)現(xiàn),自行車上的車鏈已經(jīng)掉了。我沒辦法,只好拿著一個小樹枝,修起了車來。我正在修的同時,一位老爺爺把我扶了起來,并且彎下腰幫助我修車。過了一會兒,自行車修好了,我正要給老爺爺勞動費(fèi)時,爺爺卻搖搖手,露出陽光般的笑容對我說:“我有一個孫女,和你一樣愛騎自行車到我這里來吃臭豆腐,我希望,如果,她也遇到了這樣的難題,希望也有好心人來幫助她。”。聽了爺爺?shù)脑?,我的心里頓時溫暖了。

      我喜歡這篇課文,因為它告訴我了許多道理和知識,這篇課文使我一生受益......

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      作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 蔣美霞   時間:2024-12-5 00:47

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