文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好觀察綠蘿的作文600字？我愛花中四君子——梅蘭竹菊，我愛歲寒三友——松竹梅，我更愛那綠意盎然的綠蘿。綠蘿不像艷麗的玫瑰一樣嬌艷欲滴，不像小巧的句話般姿態(tài)萬千，樸實的綠色顯出了無線的生機。遠看，那綠蘿葉子繁茂，像一團綠色的火焰，在寒冬燃燒，生機勃勃。以下是吳浩博寫的《觀察綠蘿的作文》范文；

好觀察綠蘿的作文600字概況

• 作者：吳浩博
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年05月08日 09時42分

我愛花中四君子——梅蘭竹菊，我愛歲寒三友——松竹梅，我更愛那綠意盎然的綠蘿。

綠蘿不像艷麗的玫瑰一樣嬌艷欲滴，不像小巧的句話般姿態(tài)萬千，樸實的綠色顯出了無線的生機。遠看，那綠蘿葉子繁茂，像一團綠色的火焰，在寒冬燃燒，生機勃勃。近看，那一片片大小不一的葉子，形態(tài)各異，有的大如手掌，有的小如愛心，還有的剛剛從泥土里探出小腦袋，還沒長葉，才露出嫩芽，這不就如“小荷才露尖尖角”嗎？它們顏色各異，深綠，淡綠，嫩綠，還有的綠中帶黃……這四世同堂的大家庭構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。葉脈清晰，如一條條縱橫交錯的大道，在葉面上穿梭。葉子下藏著一根長長的莖，細如毛絨，粗如鉛筆。由深到淺，深淺的交界處還有一個如甘蔗般的結(jié)。莖是從泥土中傳輸營養(yǎng)的通道，是植物十分重要的器官，沒了它，綠蘿就一命嗚呼了。

綠蘿生命力頑強，屬草本植物，隨手將綠蘿折下一段，插在土里，放在水里……它都能存活。用途廣泛的綠蘿，能裝飾又能凈化屋內(nèi)空氣，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，在進行光合作用時凈化周邊空氣。吸收甲醛，祛除異味也不在話下，還能入藥，專治跌打損傷。

綠蘿從不過多地向人類索取，而用自己弱小的身軀做出奉獻。想想，這不就是老師嗎？日夜辛勤教導我們，默默無聞地關(guān)心我們每一個人，培育了一個個人才卻不求回報，用滿腔熱情、時間和精力工作著，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您像綠蘿一般無私，謝謝您！

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作者：小學六年級學生（2）班 吳浩博   時間：2025-5-8 09:42