文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好消防課650字作文？這周周二，我們學(xué)校舉行了一次消防演練?！皢鑯~~~”學(xué)校響起了刺耳的警笛聲。聽到警笛聲后，我們急忙跑出教室，飛快地排好了隊，去操場了。到了操場，畢燁清點了人數(shù)后，我們就乖乖的站在了位子上。不一會，學(xué)校所有人都到齊了，于是警察便向我們說了一下我們用的逃生時間。以下是沈怡林寫的《消防課》范文；

好消防課作文650字概況

• 作者：沈怡林
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月14日 21時47分

小學(xué)六年級敘事作文650字   沈怡林   唐山市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

這周周二，我們學(xué)校舉行了一次消防演練?！皢鑯~~~”學(xué)校響起了刺耳的警笛聲。聽到警笛聲后，我們急忙跑出教室，飛快地排好了隊，去操場了。

到了操場，畢燁清點了人數(shù)后，我們就乖乖的站在了位子上。不一會，學(xué)校所有人都到齊了，于是警察便向我們說了一下我們用的逃生時間。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)原來我們逃生的時間沒有超過5分鐘。所以說這次逃生是成功了的！我們坐下來，聽警察叔叔給我們講了些火災(zāi)逃生知識，還請老師同學(xué)上去體驗滅火、帶防毒面具、用滅火毯滅火......

下午最后一堂課，我們便去充氣房里體驗在火災(zāi)時的場景。我們帶了帕子的男生先進去，畢燁第一，我走在第二。在入口，要拐個角才正式進入迷宮，畢燁與后面的人都跟著墻從左邊拐過去，我見入口在右邊，根本不用拐個角就可一進去了，所以就沒有從墻邊拐過去，便直接進去了。于是我便成了第一個，剛走一步，眼前就全變黑了，這時各種恐怖片的恐怖情節(jié)都出現(xiàn)在了我的腦海中，于是我便怕了起來，讓畢燁走第一，我走第二。進去后，我們捂著鼻子，扶著墻，向面對真正的火災(zāi)一下小心前進著。走了不久，我突然摸不著畢燁的衣服了，但我并不慌張，繼續(xù)慢慢的，一步一步小心翼翼的走著。但只過了3秒鐘，我想到自己一個人單獨的走著，附近都沒有人跟著我，一個個念頭從我腦海中閃過——我會不會走丟，會不會讓大家擔(dān)心，我會不會走不出去......一個個念頭把我嚇得半死，于是我馬上加快速度，不一會便碰到畢燁了。于是我開心極了，但不知為啥，我突然說了句“我們等會兒后面的人吧?！薄昂??！边^了會兒，他們跟上來后，我們便一起往前走，不一會就走出去了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 沈怡林   時間：2023-8-14 21:47