文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感800字作文？“過了一會(huì)兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢(shì)，輕聲說：”亨利?！啊笔裁词鞘?。“亨利說。”也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。“”也許我們可以去。“我的意思是，到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去。以下是何友平寫的《讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感》范文；

好讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感作文800字概況

• 作者：何友平
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年05月08日 00時(shí)51分

“過了一會(huì)兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢(shì)，輕聲說：”亨利？“”什么是事？“亨利說?！币苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去?！啊币苍S我們可以去?！拔业囊馑际?，到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去?！彼苏f?！拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕狻！焙嗬堈f?！斑@就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的結(jié)尾，塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了，我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是，樂于分享的塔克，有責(zé)任心的柴斯特，機(jī)靈聰慧的貓亨利，還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒，結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

在書中的一個(gè)情節(jié)，瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉，可是，在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀。瑪利歐愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶，而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。

我想，如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人，要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢(mèng)幻世界？動(dòng)物是我們人類的朋友。在農(nóng)田里，勤懇的黃牛幫我們耕地；稻田中，青蛙在捕捉害蟲；花叢中，勤勞的小蜜蜂為我們采蜜；寧靜的夏夜里，蟋蟀為我們輕吟歌唱……總總而言之，作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng)，更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢？我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感，使我們的生活更加美好！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 何友平   時(shí)間：2025-5-8 00:51