四年級(jí)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子

習(xí)作四：下面這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。仔細(xì)觀察照片，想一想這個(gè)小孩為什么苦？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何？聯(lián)系照片的人和景，把你看到的和想到的寫下來(lái)。內(nèi)容要具體、語(yǔ)句要通順，表達(dá)出自己的真實(shí)情感。

四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子描寫

萬(wàn)物之長(zhǎng)&rdquo！包包，是逛街的必備品，與我而言，它不僅僅是一種時(shí)尚的裝飾品，更重要的是為不知所措的雙手提供了一個(gè)著落?；蛟S，他們分開(kāi)了，彼此都不在愛(ài)。房間里就出奇的安靜，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話，良久，我突然聽(tīng)到許童童悠悠的對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起？人的偉大在于精神的偉大。有些人，抓住了就是抓住了，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，只能說(shuō)情深緣淺，人生有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許一輩子，一生太長(zhǎng)，花期荼蘼，也抵不住荏苒時(shí)光，誰(shuí)蒼老了誰(shuí)的等待，誰(shuí)無(wú)悔了誰(shuí)的執(zhí)著，也許，紅塵中有著太多的不如意與無(wú)可奈何，我們只是其中的微粒，悄悄地來(lái)，勢(shì)必終有一天要悄悄地離開(kāi)，或許能擁有煙花般燦爛的一瞬間，也是一種美好的永恒，只是。